prikaz prve stranice dokumenta Iskustvo okupacijske participacije kod djece s cerebralnom paralizom iz perspektive roditelja: Utjecaj radne terapije na sudjelovanje u svakodnevnom životu
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Iskustvo okupacijske participacije kod djece s cerebralnom paralizom iz perspektive roditelja: Utjecaj radne terapije na sudjelovanje u svakodnevnom životu
Zagreb: University of Applied Health Sciences, 2024. urn:nbn:hr:139:047719
Jurković, Nina
University of Applied Health Sciences

Institutional repository: Sveznalica

Cite this document

Jurković, N. (2024). Iskustvo okupacijske participacije kod djece s cerebralnom paralizom iz perspektive roditelja: Utjecaj radne terapije na sudjelovanje u svakodnevnom životu (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Applied Health Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:047719

Jurković, Nina. "Iskustvo okupacijske participacije kod djece s cerebralnom paralizom iz perspektive roditelja: Utjecaj radne terapije na sudjelovanje u svakodnevnom životu." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:047719

Jurković, Nina. "Iskustvo okupacijske participacije kod djece s cerebralnom paralizom iz perspektive roditelja: Utjecaj radne terapije na sudjelovanje u svakodnevnom životu." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:047719

Jurković, N. (2024). 'Iskustvo okupacijske participacije kod djece s cerebralnom paralizom iz perspektive roditelja: Utjecaj radne terapije na sudjelovanje u svakodnevnom životu', Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, accessed 29 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:047719

Jurković N. Iskustvo okupacijske participacije kod djece s cerebralnom paralizom iz perspektive roditelja: Utjecaj radne terapije na sudjelovanje u svakodnevnom životu [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Applied Health Sciences; 2024 [cited 2024 April 29] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:047719

N. Jurković, "Iskustvo okupacijske participacije kod djece s cerebralnom paralizom iz perspektive roditelja: Utjecaj radne terapije na sudjelovanje u svakodnevnom životu", Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, Zagreb, 2024. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:047719

Metadata
TitleIskustvo okupacijske participacije kod djece s cerebralnom paralizom iz perspektive roditelja: Utjecaj radne terapije na sudjelovanje u svakodnevnom životu
AuthorNina Jurković
MentorClaire Alexandra Sangster Jokic (mentor)
Committee memberClaire Alexandra Sangster Jokic (predsjednik povjerenstva)
Committee memberEdina Pulić (član povjerenstva)
Committee memberAndreja Bartolac (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Health Sciences
Zagreb
Defense date and country2024-02-27, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Public Health and Health Care
Social Medicine
Abstract
Cerebralna paraliza je najčešći tip tjelesnog oštećenja koje pogađa djecu u razvijenim zemljama. Zbog kombinacije osobnih (npr. senzorna ili motorička oštećenja) i kontekstualnih (npr. nepristupačno okruženje, nedostatak društvene ili institucionalne podrške) čimbenika, djeca s cerebralnom paralizom često imaju teškoće u obavljanju raznih dnevnih aktivnosti i ograničen izbor aktivnosti i okupacija, zbog čega pokazuju rjeđe i manje raznoliko sudjelovanje u aktivnostima tipičnim za djetinjstvo u školi, kod kuće i u igri. U istraživačkom radu "Iskustvo okupacijske participacije kod djece s cerebralnom paralizom iz perspektive roditelja i utjecaja radne terapije na sudjelovanje u svakodnevnom životu" cilj je bio ispitati učestalost djece s cerebralnom paralizom u svakodnevnim okupacijama, razinu podrške/pomoći koja im je potrebna za svakodnevno sudjelovanje , zadovoljstvo roditelja i djece s cerebralnom paralizom sudjelovanjem u okupacijama te isto to usporediti sa djecom tipičnog razvoja. Korištenjem kvantitativne metode omogućilo se dublje razumijevanje pitanja o sudjelovanju djece s cerebralnom paralizom. Rezultati istraživanja pokazali su kako djeca s cerebralnom paralizom rjeđe i manje sudjeluju u svakodnevnim okupacijama te su i djeca i roditelji manje zadovoljni od roditelja i djece tipičnog razvoja. U radu navedene su i implikacije za radno terapijsku praksu o potrebi pojačanja asistencije za djecu s cerebralnom paralizom za uspješnije sudjelovanje u svakodnevnim okupacijama, kao i potrebu pojačane edukacije roditelja o mogućnostima podrške za obitelj i djecu s cerebralnom paralizom.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:139:047719
Study programmeTitle: Professional undergraduate study programme occupational therapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: prvostupnik (baccalaureus) radne terapije (prvostupnik (baccalaureus) radne terapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-03-04 13:56:09