Rad objašnjava sam pojam ljudskih potencijala i jednu od njegovih funkcija. Opisan je postupak selekcije i metoda koja se koriste u njegovu ostvarivanju. Prilikom procesa zapošljavanja osoba koja obavlja taj proces koristit će se jednom ili više metoda selekcijskih tehnika. Selekcijske tehnike su način prikupljanja određenog broja podataka o kandidatu koji se testira ili prijavljuje za određeno radno mjesto zatim se ti podaci obrađuju i analiziraju te rangiraju da bi dobili najpoželjnijeg kandidata za određeno radno mjesto. Također postupak selekcije je objašnjen na primjeru prakse odabira kandidata za radna mjesta u Osnovnoj školi Mahično. Osnovni podatci o školi daju perspektivu o veličini i zahtjevnosti strukture škole. Proces selekcije ljudskih potencijala u osnovnim i srednjim školama djelomično se razlikuje od procesa selekcije u poduzeću zbog specifičnosti same ustanove. Sličnost je u jedinstvu selekcije za pojedino radno mjesto. Intervju je ključna metoda selekcije Škole te je detaljnije opisana kroz teorijski dio. Radom su objašnjena različita radna mjesta u Osnovnoj školi Mahično te navedeni opisi posla i uvjeti koje kandidati trebaju zadovoljiti za daljnje postupke selekcije. Izdvojene su iznimke kao što je biranje vjeroučitelja ili postupak selekcije koji se odnosi na ravnatelja škole. Grafičkim prikazima pokazani su kvantitativni podatci koji su usko povezani sa selekcijom Škole. Prednosti procesa selekcije u osnovnoj školi je timsko promišljanje o kandidatima te ono ima za konačni cilj odabir najkompletnijeg kandidata koji će svojim radom doprinijeti napretku škole, pojedinca-učenika te cjelokupne lokalne zajednice.