prikaz prve stranice dokumenta Financiranje potreba predškolskog obrazovanja i učinci na zaposlenost žena
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Financiranje potreba predškolskog obrazovanja i učinci na zaposlenost žena
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, 2019. urn:nbn:hr:148:829098
Peris, Valentina
Sveučilište u Zagrebu
Ekonomski fakultet
Katedra za financije

Institucijski repozitorij: REPEFZG

Citirajte ovaj rad

Peris, V. (2019). Financiranje potreba predškolskog obrazovanja i učinci na zaposlenost žena (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:829098

Peris, Valentina. "Financiranje potreba predškolskog obrazovanja i učinci na zaposlenost žena." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:829098

Peris, Valentina. "Financiranje potreba predškolskog obrazovanja i učinci na zaposlenost žena." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:829098

Peris, V. (2019). 'Financiranje potreba predškolskog obrazovanja i učinci na zaposlenost žena', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, citirano: 19.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:829098

Peris V. Financiranje potreba predškolskog obrazovanja i učinci na zaposlenost žena [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet; 2019 [pristupljeno 19.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:829098

V. Peris, "Financiranje potreba predškolskog obrazovanja i učinci na zaposlenost žena", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, Zagreb, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:829098

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:829098
Podaci o radu
NaslovFinanciranje potreba predškolskog obrazovanja i učinci na zaposlenost žena
Naslov (engleski)Financing the needs of preschool education and impact on women employment
AutorValentina Peris
MentorŠime Smolić (mentor)
Član povjerenstvaIvan Čipin (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaHrvoje Šimović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Ekonomski fakultet
(Katedra za financije)
Zagreb
Datum i država obrane2019-12-09, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Ekonomija
Financije
Sažetak
Tema diplomskog rada „Financiranje potreba predškolskog obrazovanja i učinci na zaposlenost žena“ je uključenost djece u programe predškolskog odgoja i obrazovanja, financiranje programa predškolskog odgoja te razvijenost i kvaliteta institucija koje pružaju ovaj oblik odgoja i obrazovanja. Najveće bogatstvo svake države su njeni budući naraštaji, djeca. Zbog toga predškolsko obrazovanje predstavlja jedan od početnih, ali i najbitnijih oblika ulaganja u ljudski kapital, a investiranje u obrazovanje postalo je bitan čimbenik u povećanju rasta i prosperiteta svakog gospodarstva. Obrazovanje u ranom djetinjstvu predstavlja snažno sredstvo osobnog i socijalnog razvoja, aktivno potiče potencijal djeteta i preduvjet je uspjeha u budućem školovanju. Hrvatska načelno omogućuje besplatan sustav obrazovanja, međutim, zbog decentralizacije financiranja nekih njegovih komponenti, dostupnost i troškovi obrazovanja različiti su u različitim dijelovima Hrvatske, odnosno gradovi i općine izdvajaju iz svojih proračuna sredstva za osiguranje skrbi o djeci. Diplomski rad posebice proučava povezanost dostupnosti usluga i ravnomjeran pristup skrbi za djecu u poticanju značajnijeg zapošljavanja žena.
Sažetak (engleski)
The thesis "Financing the needs of preschool education and impact on women employment" deals with the involvement of children in preschool programs, financing the needs of preschool programs and the development and quality of institutions providing this form of education. The greatest wealth of each country is its future generations, children. Therefore, preschool education is one of the initial but also the most important forms of investment in human capital, and investment in education has become an important factor in increasing the growth and prosperity of each economy. Early childhood education is a powerful tool for personal and social development, actively enhances the child's potential and is a precondition for success in future schooling. Generally, Croatia has a free education system, however, due to the decentralization of funding for some of its components, the availability and costs of education are different in different parts of Croatia, means that cities and municipalities allocate funds for child care from their budgets. The thesis examines precisely the connection between the availability of preschool services and a balanced approach to child care in promoting more significant employment for women.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:148:829098
Studijski programNaziv: Poslovna ekonomija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ekonomije (mag.oec.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-12-10 21:22:32