Implementacija sustava za elektroničko učenje na primjeru globalnog maloprodajnog lanca JYSK, predmet je ovog diplomskog rada kojim se nastoji prikazati važnost ulaganju u edukaciju zaposlenika kao i beneficije proizašle iz ulaganja u ljudske potencijale. U početku se nastoji definirati e-učenje kao i sustav za upravljanje učenjem te se iznose razlozi i prednosti implementacije e-učenja u poslovanje. Također se prikazuju i prakse e-učenja gdje se naglašava kako e-učenje nije samo sebi svrha već se treba integrirati sa praktičnim treninzima. U drugom dijelu rada prikazan je sam proces implementacije na primjeru maloprodajnog globalnog lanca JYSK kako bi se dočaralo što je sve potrebno i važno za uspješnu implementaciju. Potom su na temelju sekundarnih izvora prikazani utjecaji implementacije e-učenja na tri ključna cilja implementacije, a to su: utjecaji na prodaju i korisničko iskustvo, imidž poduzeća te stvaranje kulture učenja. Konačno, analizirana su 2 anketna istraživanja. Prvo anketno istraživanje provedeno je na zaposlenicima JYSK-a s ciljem ispitivanja zadovoljstva e-učenjem i svijesti o važnosti edukacije zaposlenika, dok je drugo istraživanje provedeno na zaposlenicima ljudskih resursa ostalih hrvatskih poduzeća, kako bi se ispitala važnost i svijest o e-učenju te kako bi se usporedbom rezultata ukazalo na stanje edukacije zaposlenika i e-učenja u hrvatskim poduzećima.