U današnje doba financijsko obrazovanje postaje sve važnije, ponajviše zbog velikog rasta te dinamike tržišta financija koje obiluje s proizvodima i uslugama koji s vremenom postaju sve složeniji. Uloga financijske pismenosti se očituje u pružanju pomoći potrošačima prilikom donošenja odluka o proizvodima i uslugama koje su vezane uz financije, prilikom izrađivanja osobnih, odnosno obiteljskih proračuna na temelju njihovih potreba. Financijsko znanje osobi pruža osiguranje podataka i informacija koje su potrebne kako bi posjedovao razumijevanje načina ujednačavanja prihoda i rashoda te metoda praćenja potrošnje i ostalih financijskih aktivnosti te poznavanje mjesta na kojima može potražiti financijsku pomoć. Edukacija djece o financijskoj pismenosti se dugoročno isplati. Djeca koja su financijski pismena bolje raspolažu s novcem, manje su kreditno zaduženi te posjeduju veću vrijednost neto imovine. Suvremeno doba koje obilježava financijska nesigurnost i kriza pokazuje potrebu za financijskim edukacijama. Ukoliko osoba ne usvoji potrebna znanja i vještine o upravljanju osobnim financijama, postoji velika vjerojatnost kako će osoba koja zaradi ili dobije svoj prvi novac, zapasti u probleme. U svrhu ovoga rada će biti provedeno anketno istraživanje financijske pismenosti između mladih iz urbanih i ruralnih područja putem dvije isto strukturirane ankete, čiji će rezultati biti analizirani i uspoređeni.