prikaz prve stranice dokumenta Primjena igrifikacije u m-učenju na Android platformi
  Preuzmi
PDF 990.23 KB
završni rad
Primjena igrifikacije u m-učenju na Android platformi
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija Osijek, 2020. urn:nbn:hr:200:321008
Budoš, Ivan
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija Osijek
Zavod za programsko inženjerstvo
Katedra za programske jezike i sustave

Institucijski repozitorij: Fakultet elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija Osijek

Citirajte ovaj rad

Budoš, I. (2020). Primjena igrifikacije u m-učenju na Android platformi (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija Osijek. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:200:321008

Budoš, Ivan. "Primjena igrifikacije u m-učenju na Android platformi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija Osijek, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:200:321008

Budoš, Ivan. "Primjena igrifikacije u m-učenju na Android platformi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija Osijek, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:200:321008

Budoš, I. (2020). 'Primjena igrifikacije u m-učenju na Android platformi', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija Osijek, citirano: 26.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:200:321008

Budoš I. Primjena igrifikacije u m-učenju na Android platformi [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija Osijek; 2020 [pristupljeno 26.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:200:321008

I. Budoš, "Primjena igrifikacije u m-učenju na Android platformi", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija Osijek, Osijek, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:200:321008

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:200:321008
Podaci o radu
NaslovPrimjena igrifikacije u m-učenju na Android platformi
Naslov (engleski)Utilising gamification in m-learning on the Android platform
AutorIvan Budoš
MentorZdravko Krpić (mentor)
MentorBruno Zorić (sumentor)
Član povjerenstvaZdravko Krpić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaDanijel Topić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaGoran Martinović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija Osijek
(Zavod za programsko inženjerstvo)
(Katedra za programske jezike i sustave)
Osijek
Datum i država obrane2020-10-15, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		TEHNIČKE ZNANOSTI
Računarstvo
Programsko inženjerstvo
Sažetak
U ovom završnom radu objašnjava se ideja primjene mobilnog učenja u samostalnom i potpomognutom učenju. Isto tako, razmatra se mogućnost pospješivanja učinaka m-učenja igrifikacijom. Pobliže se definiraju pojmovi m-učenja, igrifikacije i igrifikacijskog sustava, provodi se usporedba m-učenja i e-učenja te se promatraju primjeri primjena igrificiranog m-učenja. Navode se prednosti i mane m-učenja spram tradicionalne edukacije u školstvu. Objašnjava se kako igrifikacija pospješuje učinke učenja te čini m-učenje dinamičnijim i zanimljivijim. Nadalje, nudi se implementacijsko rješenje u obliku aplikacije za mobilno učenje "mUčenje" koja koristi igrifikaciju. Isto tako, navode se osvrti korisnika na mUčenje te se zaključuje da m-učenje ima budućnost kao alat modernog učenja.
Sažetak (engleski)
In this Bachelor's thesis an idea of applying mobile learning for self-learning and assisted-learning is explained. Also, the possibility of enhancing it's effects with gamification is disscused. First of all, terms like m-learning, gamification and gamified system are defined. Then, a comparison of m-learning and e-learning is given and examples of gamified learning are shown. Advantages and disadvantages of mobile learning compared to traditional education in schools are stated. Promotion of learning effects in m-learning due to gamification is explained. Furthermore, gamified m-learning application "mUčenje" is offered as a solution. Finally, users reviews on the mUčenje suggests that mobile learning has a bright future as a tool of modern education.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:200:321008
Studijski programNaziv: Računarstvo
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka računarstva (univ.bacc.ing.comp.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-12-08 12:32:15