prikaz prve stranice dokumenta Translated and Direct Writing in Teaching English as a Foreign Language
  Preuzmi
PDF 640.89 KB
diplomski rad
Translated and Direct Writing in Teaching English as a Foreign Language
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2017. urn:nbn:hr:142:236305
Završki, Veronika
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
Odsjek za engleski jezik i književnost

Institucijski repozitorij: FFOS-repozitorij

Citirajte ovaj rad

Završki, V. (2017). Translated and Direct Writing in Teaching English as a Foreign Language (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:236305

Završki, Veronika. "Translated and Direct Writing in Teaching English as a Foreign Language." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:236305

Završki, Veronika. "Translated and Direct Writing in Teaching English as a Foreign Language." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:236305

Završki, V. (2017). 'Translated and Direct Writing in Teaching English as a Foreign Language', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, citirano: 14.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:236305

Završki V. Translated and Direct Writing in Teaching English as a Foreign Language [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet; 2017 [pristupljeno 14.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:236305

V. Završki, "Translated and Direct Writing in Teaching English as a Foreign Language", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, Osijek, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:236305

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:236305
Podaci o radu
NaslovTranslated and Direct Writing in Teaching English as a Foreign Language
Naslov (hrvatski)Pisanje uz prevođenje i izravno pisanje u nastavni engleskog kao stranog jezika
AutorVeronika Završki
MentorVišnja Pavičić Takač (mentor)
Član povjerenstvaVišnja Pavičić Takač (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaGabrijela Buljan (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDraženka Molnar (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
(Odsjek za engleski jezik i književnost)
Osijek
Datum i država obrane2017-09-26, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Anglistika
Sažetak
The topic of this research is translated and direct writing in teaching English as a foreign language. The first part covers the second language writing process as well as an overview of studies on translation processes in writing. The second part is a report on the conducted study with upper-intermediate learners of English. Students performed similarly in both essays but stronger students' essays were better in terms of style and the final grade in direct writing mode. Students reported that translation is more time-consuming but makes the writing process easier while direct writing is faster and encourages thinking in English.
Sažetak (hrvatski)
Ovo istraživanje bavi se pisanjem temeljenom na prevođenju s materinskoga jezika i izravnim pisanjem na ciljnom jeziku u nastavi engleskog kao stranog jezika. Prvi dio rada prikazuje proces pisanja na drugom jeziku i pregled istraživanja procesa prevođenja u pisanju. Drugi dio rada iznosi rezultate provedenog istraživanja s učenicima više srednje razine engleskog jezika. Učenici su ostvarili slične rezultate u oba eseja ali su eseji boljih učenika bili bolje stilizirani i ostvarili bolju konačnu ocjenu kada su pisali izravno na engleskom. Učenici su napisali da prevođenje oduzima puno vremena ali olakšava proces pisanja dok je izravno pisanje brže i potiče razmišljanje na engleskom.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:142:236305
Studijski programNaziv: Engleski jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, filološki, prevoditeljski
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije engleskog jezika i književnosti (mag. educ. philol. angl.)
Studijski programNaziv: Povijest (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije povijesti (mag. educ. hist.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-01-25 08:24:29