prikaz prve stranice dokumenta The Dystopian World of Suzanne Collins' Hunger Games
  Preuzmi
PDF 378.87 KB
diplomski rad
The Dystopian World of Suzanne Collins' Hunger Games
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2016. urn:nbn:hr:142:942769
Macanić, Vlatko
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
Odsjek za engleski jezik i književnost

Institucijski repozitorij: FFOS-repozitorij

Citirajte ovaj rad

Macanić, V. (2016). The Dystopian World of Suzanne Collins' Hunger Games (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:942769

Macanić, Vlatko. "The Dystopian World of Suzanne Collins' Hunger Games." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:942769

Macanić, Vlatko. "The Dystopian World of Suzanne Collins' Hunger Games." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:942769

Macanić, V. (2016). 'The Dystopian World of Suzanne Collins' Hunger Games', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, citirano: 15.04.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:942769

Macanić V. The Dystopian World of Suzanne Collins' Hunger Games [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet; 2016 [pristupljeno 15.04.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:942769

V. Macanić, "The Dystopian World of Suzanne Collins' Hunger Games", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, Osijek, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:942769

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:942769
Podaci o radu
NaslovThe Dystopian World of Suzanne Collins' Hunger Games
Naslov (hrvatski)Distopijski svijet u romanu Suzanne Collins Igre gladi
AutorVlatko Macanić
MentorBorislav Berić (mentor)
Član povjerenstvaBiljana Oklopčić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaBorislav Berić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaLjubica Matek (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
(Odsjek za engleski jezik i književnost)
Osijek
Datum i država obrane2016-07-14, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Anglistika
Sažetak
The paper analyzes general dystopian features and interprets them in Hunger Games trilogy. Although the trilogy is categorized as a young adult adventure fiction by default, it manages to successfully incorporate numerous features that are characteristic for the dystopian genre of literature. Considering that, the first chapter serves as an introduction to the dystopian world of Hunger Games and describes its basic structure. This chapter explores the roles of the society and its totalitarian... Više government, which are centered on Hunger Games, the modern version of gladiatorial games, that serves as a main source of oppression, terror, and control. The next chapter focuses on the three prominent ways of control imposed by the totalitarian government: media control, fear as a control, and food as control. The third chapter describes the characteristics of the dehumanized society, marked by the unequal distribution of wealth, separation within the society, distorted values, and reversion of the family roles. The next topic, that paper analyzes, is the use of propaganda and lies of the government, which are the major causes of the severe mass manipulation of the society. The final three chapters describe the atypical hero of the dystopian world of Hunger Games, the function of the rebellion, and the role of technology contrasted with the role of the nature. Sakrij dio sažetka
Ključne riječi
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:142:942769
Studijski programNaziv: Engleski jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, filološki, prevoditeljski
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra engleskog jezika i književnosti (mag. philol. angl.)
Studijski programNaziv: Pedagogija (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra pedagogije (mag. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-08-19 07:11:31
accessibility

closePristupačnostrefresh

Ako želite spremiti trajne postavke, kliknite Spremi, ako ne - vaše će se postavke poništiti kad zatvorite preglednik.