prikaz prve stranice dokumenta Odnos temperamenta, strategija suočavanja sa stresom i težine bolesti kod oboljelih od psorijaze
  Preuzmi
PDF 622.13 KB
diplomski rad
Odnos temperamenta, strategija suočavanja sa stresom i težine bolesti kod oboljelih od psorijaze
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2016. urn:nbn:hr:142:166337
Babli, Karolina
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
Odsjek za psihologiju

Institucijski repozitorij: FFOS-repozitorij

Citirajte ovaj rad

Babli, K. (2016). Odnos temperamenta, strategija suočavanja sa stresom i težine bolesti kod oboljelih od psorijaze (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:166337

Babli, Karolina. "Odnos temperamenta, strategija suočavanja sa stresom i težine bolesti kod oboljelih od psorijaze." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:166337

Babli, Karolina. "Odnos temperamenta, strategija suočavanja sa stresom i težine bolesti kod oboljelih od psorijaze." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:166337

Babli, K. (2016). 'Odnos temperamenta, strategija suočavanja sa stresom i težine bolesti kod oboljelih od psorijaze', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, citirano: 27.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:166337

Babli K. Odnos temperamenta, strategija suočavanja sa stresom i težine bolesti kod oboljelih od psorijaze [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet; 2016 [pristupljeno 27.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:166337

K. Babli, "Odnos temperamenta, strategija suočavanja sa stresom i težine bolesti kod oboljelih od psorijaze", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, Osijek, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:166337

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:166337
Podaci o radu
NaslovOdnos temperamenta, strategija suočavanja sa stresom i težine bolesti kod oboljelih od psorijaze
Naslov (engleski)Relationship between temperament, coping with stress and severity of illness among adults with psoriasis vulgaris
AutorKarolina Babli
MentorIvana Marčinko (mentor)
Član povjerenstvaSilvija Ručević (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIvana Marčinko (član povjerenstva)
Član povjerenstvaValerija Križanić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
(Odsjek za psihologiju)
Osijek
Datum i država obrane2016-10-26, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Psihologija
Klinička i zdravstvena psihologija
Sažetak
Cilj ovog istraživanja bio je istražiti odnos temperamenta, strategija suočavanja sa stresom i težine bolesti kod oboljelih od psorijaze. Ispitano je doprinose li dimenzije temperamenta procijenjenoj težini bolesti izravno, ali i neizravno, putem strategija suočavanja sa stresom. Istraživanje je provedeno na uzorku od 126 oboljelih od psorijaze vulgaris. Temperament je ispitan putem Skala temperamenta iz Temperament and Character Inventory-a (Cloninger, Przybeck, Svrakic i Wetzel, 1994), suočavanje sa stresom Upitnikom suočavanja sa stresnim situacijama (Endler i Parker, 1994), a težina bolesti kroz Indeks zahvaćenosti kože psorijazom i težine psorijaze (Fredriksson i Pettersson, 1978). Regresijskim analizama je utvrđeno da temperament pridonosi težini bolesti pri čemu visoka ovisnost o nagradi doprinosi visokoj procijenjenoj težini bolesti, dok ostale dimenzije temperamenta nemaju značajan doprinos procijenjenoj težini bolesti. Također, u ovom istraživanju nije utvrđen neizravan doprinos dimenzija temperamenta težini bolesti kod oboljelih od psorijaze putem strategija suočavanja sa stresom.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:142:166337
Studijski programNaziv: Psihologija; smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra psihologije (mag. psych.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-01-26 10:52:55