prikaz prve stranice dokumenta Problem školskog apsentizma sagledan kroz važnije teorije odgoja
  Preuzmi
PDF 912.88 KB
Znanstveni rad - Prethodno/kratko priopćenje
Problem školskog apsentizma sagledan kroz važnije teorije odgoja
Napredak : Časopis za interdisciplinarna istraživanja u odgoju i obrazovanju, 160 (2019), 1-2; 29-50. urn:nbn:hr:186:321794
Vukelić, Nena

Institucijski repozitorij: Repozitorij Filozofskog fakulteta Rijeka

Citirajte ovaj rad

Vukelić, N. (2019). Problem školskog apsentizma sagledan kroz važnije teorije odgoja. Napredak : Časopis za interdisciplinarna istraživanja u odgoju i obrazovanju, 160. (1-2), 29-50. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:321794

Vukelić, Nena. "Problem školskog apsentizma sagledan kroz važnije teorije odgoja." Napredak : Časopis za interdisciplinarna istraživanja u odgoju i obrazovanju, vol. 160, br. 1-2, 2019, str. 29-50. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:321794

Vukelić, Nena. "Problem školskog apsentizma sagledan kroz važnije teorije odgoja." Napredak : Časopis za interdisciplinarna istraživanja u odgoju i obrazovanju 160, br. 1-2 (2019): 29-50. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:321794

Vukelić, N. (2019) 'Problem školskog apsentizma sagledan kroz važnije teorije odgoja', Napredak : Časopis za interdisciplinarna istraživanja u odgoju i obrazovanju, 160(1-2), str. 29-50. Preuzeto s: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:321794 (Datum pristupa: 03.12.2024.)

Vukelić N. Problem školskog apsentizma sagledan kroz važnije teorije odgoja. Napredak : Časopis za interdisciplinarna istraživanja u odgoju i obrazovanju [Internet]. 2019. [pristupljeno 03.12.2024.];160(1-2):29-50. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:321794

N. Vukelić, "Problem školskog apsentizma sagledan kroz važnije teorije odgoja", Napredak : Časopis za interdisciplinarna istraživanja u odgoju i obrazovanju, vol. 160, br. 1-2, str. 29-50, 2019. [Online]. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:321794. [Citirano: 03.12.2024.]

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:321794
Podaci o radu
Naslov (hrvatski)Problem školskog apsentizma sagledan kroz važnije teorije odgoja
AutorNena Vukelić
Autorova ustanovaSveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak (hrvatski)
Odgojno-obrazovni problem školskog apsentizma, izostajanja s nastave, jedan je od učestalijih izazova s kojima se škole susreću. Često se radi o problemu koji ima višestruke uzroke i čimbenike koji odgađanju njegovo rješavanje, što iziskuje interdisciplinarni pristup. To je poticaj da se u ovom radu prikaže i analizira problem školskih izostanaka, u okvirima tri teorije odgoja: duhovnoznanstvene, kritičko-racionalističke i emancipatorske kritičke teorije o odgoju. Navedena će analiza poslužiti kao mogući okvir primjenjiv za analizu drugih odgojno-obrazovnih problema, te kao primjer kako odgojno-obrazovni stručnjaci mogu posegnuti za temeljima teorije odgoja u pokušaju rješavanja istovjetnih i/ili sličnih izazova u praksi.
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikhrvatski
Vrsta publikacijeZnanstveni rad - Prethodno/kratko priopćenje
Status objaveObjavljen
Vrsta recenzijeRecenziran
Verzija publikacijeObjavljena verzija rada (izdavačev PDF)
Naslov časopisaNapredak : Časopis za interdisciplinarna istraživanja u odgoju i obrazovanju
Brojčani podacivol. 160, br. 1-2, str. 29-50
p-ISSN1330-0059
URN:NBNurn:nbn:hr:186:321794
Datum objave publikacije2019
URL dokumentahttps://hrcak.srce.hr/224379
Vrsta resursaTekst
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-07-03 06:38:07