prikaz prve stranice dokumenta Knjižnice za slijepu i slabovidnu djecu
  Preuzmi
PDF 2.2 MB
diplomski rad
Knjižnice za slijepu i slabovidnu djecu
Prva dječja knjižnica za djecu s oštećenjem vida u Osnovnoj školi Pećine u Rijeci
Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2019. urn:nbn:hr:186:083212
Perković Sečen, Estera
Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
Odsjek za kroatistiku

Institucijski repozitorij: Repozitorij Filozofskog fakulteta Rijeka

Citirajte ovaj rad

Perković Sečen, E. (2019). Knjižnice za slijepu i slabovidnu djecu : Prva dječja knjižnica za djecu s oštećenjem vida u Osnovnoj školi Pećine u Rijeci (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:083212

Perković Sečen, Estera. "Knjižnice za slijepu i slabovidnu djecu : Prva dječja knjižnica za djecu s oštećenjem vida u Osnovnoj školi Pećine u Rijeci." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:083212

Perković Sečen, Estera. "Knjižnice za slijepu i slabovidnu djecu : Prva dječja knjižnica za djecu s oštećenjem vida u Osnovnoj školi Pećine u Rijeci." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:083212

Perković Sečen, E. (2019). 'Knjižnice za slijepu i slabovidnu djecu : Prva dječja knjižnica za djecu s oštećenjem vida u Osnovnoj školi Pećine u Rijeci', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, citirano: 30.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:083212

Perković Sečen E. Knjižnice za slijepu i slabovidnu djecu : Prva dječja knjižnica za djecu s oštećenjem vida u Osnovnoj školi Pećine u Rijeci [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; 2019 [pristupljeno 30.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:083212

E. Perković Sečen, "Knjižnice za slijepu i slabovidnu djecu : Prva dječja knjižnica za djecu s oštećenjem vida u Osnovnoj školi Pećine u Rijeci", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, Rijeka, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:083212

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:083212
Podaci o radu
NaslovKnjižnice za slijepu i slabovidnu djecu : Prva dječja knjižnica za djecu s oštećenjem vida u Osnovnoj školi Pećine u Rijeci
AutorEstera Perković Sečen
MentorDinka Kovačević (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
(Odsjek za kroatistiku)
Rijeka
Datum i država obrane2019-09-26, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Knjižničarstvo
Sažetak
Osobe/djeca oštećenog vida imaju iste potrebe za informacijama kao i sve druge osobe i upravo iz tog razloga od velike je važnosti razvoj učinkovitih knjižničnih usluga za slijepe i slabovidne osobe/djecu. U Republici Hrvatskoj postoji samo jedna Knjižnica za slijepe i slabovidne osobe i to u Zagrebu. To je valjan razlog zašto se treba osvrnuti na knjižnice koje svoje usluge nude djeci s oštećenim vidom, odnosno slijepoj i slabovidnoj djeci. Potrebno je zamijetiti njihov trud i rad te ga detaljno prikazati kako bi taj primjer dobre prakse postao pravilo, a ne iznimka. Svrha rada je bila prikazati knjižnične usluge za slijepu i slabovidnu djecu u školskim knjižnicama u Republici Hrvatskoj s posebnim osvrtom na Prvu dječju knjižnicu za djecu oštećena vida u Osnovnoj školi Pećine u Rijeci.
Sažetak (engleski)
The visually impaired people/children have the same information needs as any other person and for this reason it is of great importance to develop effective library services for the blind and partially sighted people/children. In the Republic of Croatia there is only one Library for the blind and visually impaired in Zagreb. This is a valid reason why we should look upon the libraries that offer their services to visually impaired children, or to blind and partially sighted children. Their effort and work should be noted and presented in detail so that this example of good practice becomes a rule, and not the exception. The purpose of the paper was to present library services for blind and visually impaired children in school libraries in the Republic of Croatia, with special reference to the First Children's Library for Visually Impaired at the Pećine Primary School in Rijeka.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:186:083212
Studijski programNaziv: Hrvatski jezik i književnost (jednopredmetni); smjerovi: nastavnički, opći kroatistički, knjižničarstvo
Smjer: knjižničarstvo
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra hrvatskog jezika i književnosti (mag. philol. croat.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-07-13 07:00:28