prikaz prve stranice dokumenta Dramatizacija i adaptacija hrvatskih usmenih priča
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Dramatizacija i adaptacija hrvatskih usmenih priča
Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2018. urn:nbn:hr:172:940881
Beara, Dea
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za predškolski odgoj

Institucijski repozitorij: repozitorij.ffst.unist.hr

Citirajte ovaj rad

Beara, D. (2018). Dramatizacija i adaptacija hrvatskih usmenih priča (Završni rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:940881

Beara, Dea. "Dramatizacija i adaptacija hrvatskih usmenih priča." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:940881

Beara, Dea. "Dramatizacija i adaptacija hrvatskih usmenih priča." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:940881

Beara, D. (2018). 'Dramatizacija i adaptacija hrvatskih usmenih priča', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 26.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:940881

Beara D. Dramatizacija i adaptacija hrvatskih usmenih priča [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2018 [pristupljeno 26.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:940881

D. Beara, "Dramatizacija i adaptacija hrvatskih usmenih priča", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:940881

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:940881
Podaci o radu
NaslovDramatizacija i adaptacija hrvatskih usmenih priča
Naslov (engleski)Dramatization and Adaptation of Croatian Folk Tales
AutorDea Beara
MentorTea Tereza Vidović Schreiber (mentor)
Član povjerenstvaIvana Odža (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaTea Tereza Vidović Schreiber (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIskra Tomić Kaselj (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za predškolski odgoj)
Split
Datum i država obrane2018-07-09, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Kroatistika
Sažetak
Djeca jako vole priče i zbog toga im je potrebno omogućiti što više iskustava i doticaja sa pričom u dječjem vrtiću. Da bi dijete u potpunosti doživjelo ljepotu usmenoga stvaralaštva, potrebno mu ga je približiti. Jedan od načina svakako je adaptacija i dramatizacija usmenih priča. Usmene prozne vrste koje se mogu koristiti u radu odgajatelja u dječjem vrtiću su bajka, mit, basna, predaja, legenda i anegdota. One su često predložak scenskom izrazu djece predškolske dobi. Spoj priče i lutke pozitivno utječe na dijete i njegov cjelokupan razvoj. Igre sa scenskim lutkama angažiraju dijete i emocionalno i intelektualno, pridonose razvoju govora, razvoju jezika i rječnika, razvoju stvaralačkih sposobnosti te utječu na razvoj pozitivnih crta ličnosti.
Sažetak (engleski)
Children love stories and for this reason they need to be provided with more experiences with them in kindergarten. To encourage the child to experience the full beauty of oral creativity, we need to bring it closer to him with storytelling. One of the ways of doing that certanly is the adaptation and dramatization of oral stories. Oral proverbs that can be used in the work of an educator in kindergarten are fary tales, myths, oral surrender, legends and anegdotes. They are often a template for the scenic expression of pre-school children. The combination of stories and dolls positively affects the child and his overall development. Play with stage dolls engages the child both emotionally and intellectually, contributes to the development of speech, language and vocabulary development, the development of creative abilities and influences the development of positive personality traits.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:940881
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ. bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-07-17 09:25:30