prikaz prve stranice dokumenta Odgojni poticaji za razvoj početnih socijalnih kompetencija djece jaslične dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Odgojni poticaji za razvoj početnih socijalnih kompetencija djece jaslične dobi
Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2019. urn:nbn:hr:172:480396
Muselin, Maja
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za predškolski odgoj

Institucijski repozitorij: repozitorij.ffst.unist.hr

Citirajte ovaj rad

Muselin, M. (2019). Odgojni poticaji za razvoj početnih socijalnih kompetencija djece jaslične dobi (Završni rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:480396

Muselin, Maja. "Odgojni poticaji za razvoj početnih socijalnih kompetencija djece jaslične dobi." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:480396

Muselin, Maja. "Odgojni poticaji za razvoj početnih socijalnih kompetencija djece jaslične dobi." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:480396

Muselin, M. (2019). 'Odgojni poticaji za razvoj početnih socijalnih kompetencija djece jaslične dobi', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 21.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:480396

Muselin M. Odgojni poticaji za razvoj početnih socijalnih kompetencija djece jaslične dobi [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2019 [pristupljeno 21.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:480396

M. Muselin, "Odgojni poticaji za razvoj početnih socijalnih kompetencija djece jaslične dobi", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:480396

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:480396
Podaci o radu
NaslovOdgojni poticaji za razvoj početnih socijalnih kompetencija djece jaslične dobi
Naslov (engleski)Educational Stimulation for the Development of Toddler's Early Social Competences
AutorMaja Muselin
MentorIvana Visković (mentor)
Član povjerenstvaBranimir Mendeš (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIvana Visković (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIskra Tomić Kaselj (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za predškolski odgoj)
Split
Datum i država obrane2019-07-11, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Sažetak
Socio-emocionalni razvoj djeteta počinje od najranije dobi. Prve socio-emocionalne veze dijete ostvaruje unutar obitelji. S navršenih šest mjeseci pa do treće godine dijete može boraviti u jaslicama. U jaslicama ono boravi s drugom djecom, pokazuje interes za njih i cjelovito se razvija. Cilj ovog završnog rada jest prikazati važnost socio-emocionalnog razvoja i kompetencija. On se događa kroz svakodnevne interakcije i aktivnosti unutar odgojne skupine. Socio-emocionalni razvoj obuhvaća stjecanje i razvoj socijalnih kompetencija i vještina, samoregulaciju emocija, poštivanje dogovorenih pravila i uvažavanje potreba drugih. Temeljne odrednice socijalne kompetencije predstavljaju prosocijalna ponašanja od kojih se posebno ističu altruizam i empatija
Sažetak (engleski)
Socioemotional development starts in the earliest days of the child's life. First socioemotional connections begin in family. With ribbed six months up to threeyears, child can stay in nursery. In nursery child stays with other children; he is intersted in them and develops completely. The goal of this final work is show importance socioemeotional development and competences. It happens every day in educational group. Socioemotional development includes development of social development and skills, self-regulation of emotions, respecting the rules and respecting the needs of others. Prosocial behaviour are foundation of social competences and the most important are altruism and empathy.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:480396
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ. bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-07-16 11:22:21