prikaz prve stranice dokumenta Iskustva odgajatelja u vrijeme "Vrtića od kuće"
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Iskustva odgajatelja u vrijeme "Vrtića od kuće"
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2024. urn:nbn:hr:131:877809
Fabrični, Petra
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za pedagogiju

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Fabrični, P. (2024). Iskustva odgajatelja u vrijeme "Vrtića od kuće" (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:877809

Fabrični, Petra. "Iskustva odgajatelja u vrijeme "Vrtića od kuće"." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:877809

Fabrični, Petra. "Iskustva odgajatelja u vrijeme "Vrtića od kuće"." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:877809

Fabrični, P. (2024). 'Iskustva odgajatelja u vrijeme "Vrtića od kuće"', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 25.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:877809

Fabrični P. Iskustva odgajatelja u vrijeme "Vrtića od kuće" [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2024 [pristupljeno 25.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:877809

P. Fabrični, "Iskustva odgajatelja u vrijeme "Vrtića od kuće"", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:877809

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:877809
Podaci o radu
NaslovIskustva odgajatelja u vrijeme "Vrtića od kuće"
Naslov (engleski)EDUCATORS' EXPERIENCES DURING “KINDERGARTEN FROM HOME”
AutorPetra Fabrični
MentorEdita Slunjski (mentor)
Član povjerenstvaAnte Kolak (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaEdita Slunjski (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIva Batur (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za pedagogiju)
Zagreb
Datum i država obrane2024-06-10, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Sažetak
Rad podrobno istražuje iskustava odgajatelja tijekom provođenja „Vrtića od kuće”, tematizirajući različite aspekte te inovativne prakse unutar odgojno-obrazovnog sustava. Kroz analizu teorijskih polazišta, empirijskog dijela istraživanja te rezultata dobivenih analizom, rad donosi osvrt na važne čimbenike koji su oblikovali i utjecali na rad odgajatelja tijekom tog razdoblja. Rezultati istraživanja pokazuju da su se odgajatelji suočavali s mnogim izazovima za vrijeme pandemije COVID-19 te su se morali osloniti na alternativne oblike komunikacije s djecom i roditeljima kako bi provodili odgojno-obrazovnu praksu. Jednako tako, ova je situacija doprinijela razvoju novih kompetencija koje do sad nisu bile toliko zastupljene u kontekstu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, a koje odgajatelji nastavljaju primjenjivati i obogaćivati u svom odgojno-obrazovnom radu.
Sažetak (engleski)
The paper delves into a deeper understanding of educators' experiences during the implementation of remote preschool education, addressing various aspects and innovative practices within the educational system. Through the analysis of theoretical foundations, the empirical research section, and the findings obtained from the analysis, the paper provides an overview of significant factors that have shaped and influenced educators' work during that period. The research results show that educators faced many challenges during the COVID-19 pandemic and had to rely on alternative forms of communication with children and parents in order to carry out educational practice. Equally, this situation contributed to the development of new competences that were not so widely represented in the context of early and preschool education, and which educators continue to apply and enrich in their educational work.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:131:877809
Studijski programNaziv: Pedagogija (jednopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra pedagogije (mag. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-06-17 16:02:44