prikaz prve stranice dokumenta Organizacija škola i školovanja u 3. tisućljeću pr. Kr. u južnoj Mezopotamiji
  Preuzmi
PDF 1.25 MB
diplomski rad
Organizacija škola i školovanja u 3. tisućljeću pr. Kr. u južnoj Mezopotamiji
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2019. urn:nbn:hr:131:367715
Prolić, Iva
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za povijest

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Prolić, I. (2019). Organizacija škola i školovanja u 3. tisućljeću pr. Kr. u južnoj Mezopotamiji (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:367715

Prolić, Iva. "Organizacija škola i školovanja u 3. tisućljeću pr. Kr. u južnoj Mezopotamiji." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:367715

Prolić, Iva. "Organizacija škola i školovanja u 3. tisućljeću pr. Kr. u južnoj Mezopotamiji." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:367715

Prolić, I. (2019). 'Organizacija škola i školovanja u 3. tisućljeću pr. Kr. u južnoj Mezopotamiji', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 30.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:367715

Prolić I. Organizacija škola i školovanja u 3. tisućljeću pr. Kr. u južnoj Mezopotamiji [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2019 [pristupljeno 30.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:367715

I. Prolić, "Organizacija škola i školovanja u 3. tisućljeću pr. Kr. u južnoj Mezopotamiji", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:367715

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:367715
Podaci o radu
NaslovOrganizacija škola i školovanja u 3. tisućljeću pr. Kr. u južnoj Mezopotamiji
Naslov (engleski)Organisation of schools and schooling in southern Mesopotamia in the 3rd millennium BC
AutorIva Prolić
MentorJasmina Osterman (mentor)
Član povjerenstvaBoris Olujić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaJasmina Osterman (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDamir Agičić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za povijest)
Zagreb
Datum i država obrane2019-09-27, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Povijest
Sažetak
Rad ne sadrži sažetak.
Sažetak (engleski)
The aim of this paper is to explain the circumstances in which scribes from southern Mesopotamia learned to write in the 3rd millennium BC (Late Uruku, Early Dynastic periods, Akkadian Empire and The Third Dynasty of Ur). I used written sources and previously published studies to survey and summarize the aspects of the organisation of these schools. However, sources on school organisation for these periods are sometimes scarce, and scholars often rely on later descriptions. The script was developed from first auxiliary means of counting in late 4th millenium BC. Plates with this proto-cuneiform from late Uruk period have been found. The city of Uruk is also the location where evidence of first school excercises and lexical list have been found. Lexical lists were tools which aimed to transmit writing system to a future generation. Lexical lists will be found in every mayor site in the southern Mesopotamia.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:131:367715
Studijski programNaziv: Povijest (jednopredmetni); smjerovi: istraživački, nastavnički
Smjer: istraživački
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra povijesti (mag. educ. hist.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-03-10 17:15:33