prikaz prve stranice dokumenta Sadržajna analiza mrežnih stranica srednjoškolskih knjižnica
  Preuzmi
PDF 815.85 KB
diplomski rad
Sadržajna analiza mrežnih stranica srednjoškolskih knjižnica
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2019. urn:nbn:hr:131:352048
Ćorković, Nikolina
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Ćorković, N. (2019). Sadržajna analiza mrežnih stranica srednjoškolskih knjižnica (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:352048

Ćorković, Nikolina. "Sadržajna analiza mrežnih stranica srednjoškolskih knjižnica." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:352048

Ćorković, Nikolina. "Sadržajna analiza mrežnih stranica srednjoškolskih knjižnica." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:352048

Ćorković, N. (2019). 'Sadržajna analiza mrežnih stranica srednjoškolskih knjižnica', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 25.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:352048

Ćorković N. Sadržajna analiza mrežnih stranica srednjoškolskih knjižnica [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2019 [pristupljeno 25.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:352048

N. Ćorković, "Sadržajna analiza mrežnih stranica srednjoškolskih knjižnica", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:352048

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:352048
Podaci o radu
NaslovSadržajna analiza mrežnih stranica srednjoškolskih knjižnica
AutorNikolina Ćorković
MentorMihaela Banek Zorica (mentor)
Član povjerenstvaMihaela Banek Zorica (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaTomislav Ivanjko (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti)
Zagreb
Datum i država obrane2019-09-05, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Knjižničarstvo
Sažetak
Diplomski rad Sadržajna analiza mrežnih stranica srednjoškolskih knjižnica donosi istraživanje o stanju mrežnih stranica hrvatskih srednjoškolskih knjižnica. U prvom dijelu rada razmatra se promocija školskih knjižnica na internetu, kako trebaju izgledati mrežne stranice školske knjižnice da bi privukle mlade, koje usluge i sadržaje trebaju nuditi te kako ih oblikovati. Također se daje pregled radova o istraživanjima mrežnih mjesta školskih knjižnica u hrvatskoj te američkoj literaturi. Drugi dio rada donosi pregled stanja mrežnih mjesta hrvatskih srednjoškolskih knjižnica metodom analize sadržaja mrežnih stranica uz pomoć tablične taksonomije sadržaja na uzorku od 20 najpopularnijih škola na upisima 2019. godine. Za potrebe analize izrađena je tablica sadržajnih elemenata po uzoru na taksonomiju sadržaja Joyce K. Valenze. Tom se analizom pokušava odgovoriti na pitanja kakvo je trenutno stanje mrežnih mjesta hrvatskih srednjoškolskih knjižnica, koje su značajke sadržaja najviše zastupljene na tim mrežnim mjestima te koje su mogućnosti njihovog daljnjeg razvoja.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:131:352048
Studijski programNaziv: Informacijske znanosti; smjerovi: Bibliotekarstvo
Smjer: Bibliotekarstvo
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra bibliotekarstva (mag. bibl.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-10-28 16:41:16