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diplomski rad
Angst beim Deutschlernen im DaF-Unterricht
eine quantitative Untersuchung an Mittelschulen in Bjelovar
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2020. urn:nbn:hr:131:139850
Ježovita, Martino
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za germanistiku

Institucijski repozitorij: ODRAZ

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Ježovita, M. (2020). Angst beim Deutschlernen im DaF-Unterricht : eine quantitative Untersuchung an Mittelschulen in Bjelovar (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:139850

Ježovita, Martino. "Angst beim Deutschlernen im DaF-Unterricht : eine quantitative Untersuchung an Mittelschulen in Bjelovar." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:139850

Ježovita, Martino. "Angst beim Deutschlernen im DaF-Unterricht : eine quantitative Untersuchung an Mittelschulen in Bjelovar." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:139850

Ježovita, M. (2020). 'Angst beim Deutschlernen im DaF-Unterricht : eine quantitative Untersuchung an Mittelschulen in Bjelovar', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 30.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:139850

Ježovita M. Angst beim Deutschlernen im DaF-Unterricht : eine quantitative Untersuchung an Mittelschulen in Bjelovar [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2020 [pristupljeno 30.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:139850

M. Ježovita, "Angst beim Deutschlernen im DaF-Unterricht : eine quantitative Untersuchung an Mittelschulen in Bjelovar", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:139850

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Podaci o radu
NaslovAngst beim Deutschlernen im DaF-Unterricht : eine quantitative Untersuchung an Mittelschulen in Bjelovar
Naslov (engleski)A quantitative study of Bjelovar high school learners' anxiety in German language classrooms
AutorMartino Ježovita
MentorMarija Lütze-Miculinić (mentor)
Član povjerenstvaSlađan Turković (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMirela Landsman Vinković (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za germanistiku)
Zagreb
Datum i država obrane2020-11-05, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Germanistika
Sažetak
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Angst beim Deutschlernen im DaF-Unterricht. Um das Niveau der unterrichtsbezogenen Fremdsprachenangst zu messen und zu erfahren, in welcher Phase des Lernens und Gebrauchs der deutschen Sprache die Angst am meisten zum Ausdruck kommt, wurde nach Klassen (April 2018) ein dreiteiliger Fragebogen angewendet. Dieser Fragebogen wurde an 246 Mittelschüler in Bjelovar verteilt, die als repräsentativ für die kroatischen Mittelschüler angesehen werden können, da sie sich aus verschiedenen Schulen, Klassen und Lernstufen zusammensetzten. Wie in der Untersuchung ermittelt werden konnte, ist die unterrichtsbezogene FSA bei den Mittelschülern in Bjelovar vorhanden und messbar. Das höchste Niveau der Angst wurde bei den Zweitklässlern gemessen, während die Erstklässler den niedrigsten Intensitätsgrad der Angst aufweisen. Bei den meisten Schülern wurde der höchste Angstgrad in der Eingangsphase nachgewiesen. Die dargestellte Untersuchung hat gezeigt, dass die Ergebnisse der FLCAS und die Ergebnisse des Fragebogens von MacIntyre & Gardner miteinander stark korrelieren.
Ključne riječi
Jeziknjemački
URN:NBNurn:nbn:hr:131:139850
Studijski programNaziv: Germanistika (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, kulturološki, prevoditeljski
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije njemačkog jezika i književnosti (mag. educ. philol. germ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-11-09 18:06:26