prikaz prve stranice dokumenta Translation with commentary with special emphasis on explication in translation
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Translation with commentary with special emphasis on explication in translation
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2022. urn:nbn:hr:131:766325
Došen, Lucija
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za anglistiku

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Došen, L. (2022). Translation with commentary with special emphasis on explication in translation (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:766325

Došen, Lucija. "Translation with commentary with special emphasis on explication in translation." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:766325

Došen, Lucija. "Translation with commentary with special emphasis on explication in translation." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:766325

Došen, L. (2022). 'Translation with commentary with special emphasis on explication in translation', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 25.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:766325

Došen L. Translation with commentary with special emphasis on explication in translation [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2022 [pristupljeno 25.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:766325

L. Došen, "Translation with commentary with special emphasis on explication in translation", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:766325

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:766325
Podaci o radu
NaslovTranslation with commentary with special emphasis on explication in translation
Naslov (hrvatski)Prijevod s komentarima s posebnim naglaskom na eksplikaciju u prijevodima
AutorLucija Došen
MentorIvana Bašić (mentor)
Član povjerenstvaSnježana Veselica Majhut (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIvana Bašić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaKristijan Nikolić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za anglistiku)
Zagreb
Datum i država obrane2022-07-05, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Anglistika
Sažetak
This thesis comprises five translations with commentary. Excerpts from three books were translated from English into Croatian (The Establishment: And how they get away with it by Owen Jones, Making Minds: What's wrong with education – and what should we do about it? by Paul Kelley and Reclaiming Conversation: The Power of Talk in a Digital Age by Sherry Turkle,) and two from Croatian into English (Ekološki otisak - kako je razvoj zgazio održivost by Dražen Šimleša and Iran u prezentu by Ivan Đogić.) The commentary focused on explication in translation in the sense of making an implicit feature of the source text explicit in the target text. The implicit meaning of the source text was sometimes derived from shared cultural knowledge in the source culture, which needed to be made explicit if not shared by the target culture. In other instances, omission was used in the source text which may not have worked as well in the target text, either syntactically, or because it produced a vague or confusing sentence. Additionally, explication was used to improve the readability of the translated text and produce a better sentence flow.
Sažetak (hrvatski)
Ovaj rad sadrži pet prijevoda s komentarima. Isječci iz triju knjiga prevedeni su s engleskog na hrvatski jezik (Owen Jones, The Establishment: And how they get away with it, Paul Kelley, Making Minds: What's wrong with education – and what should we do about it? i Sherry Turkle, Reclaiming Conversation: The Power of Talk in a Digital Age), te iz dvaju s hrvatskog na engleski jezik (Dražen Šimleša, Ekološki otisak - kako je razvoj zgazio održivost i Ivan Đogić, Iran u prezentu). U komentarima je poseban naglasak stavljen na eksplikaciju u prijevodima, u smislu iskazivanja implicitnih značajki izvornog teksta na eksplicitan način u prijevodu. Implicitno je značenje izvornog teksta ponekad proizlazilo iz kulturološkog znanja u izvornoj kulturi, što je bilo potrebno eksplicitno navesti u prijevodu ako kao takvo nije postojalo u ciljnoj kulturi. U drugim slučajevima u izvornom tekstu korišteno je izostavljanje dijelova rečenice što u prijevodu ne bi funkcioniralo sintaktički ili bi rezultiralo nejasnom i zbunjujućom rečenicom. Također, eksplikacija se koristila kako bi prevedeni tekst bio čitljiviji te kako bi se postigao bolji tok rečenice.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:131:766325
Studijski programNaziv: Anglistika(dvopredmetni studij); smjerovi: lingvistički, književno-kulturološki, prevoditeljski
Smjer: prevoditeljski
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra engleskog jezika i književnosti (mag. philol. angl.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-07-06 18:18:56