prikaz prve stranice dokumenta Asocijativni leksik u hrvatskome i češkome jeziku
  Preuzmi
PDF 1.56 MB
diplomski rad
Asocijativni leksik u hrvatskome i češkome jeziku
Koncept: Čovjek i njegova okolina
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. urn:nbn:hr:131:021123
Perlić, Ines
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za kroatistiku
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za zapadnoslavenske jezike i književnosti

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Perlić, I. (2023). Asocijativni leksik u hrvatskome i češkome jeziku : Koncept: Čovjek i njegova okolina (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:021123

Perlić, Ines. "Asocijativni leksik u hrvatskome i češkome jeziku : Koncept: Čovjek i njegova okolina." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:021123

Perlić, Ines. "Asocijativni leksik u hrvatskome i češkome jeziku : Koncept: Čovjek i njegova okolina." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:021123

Perlić, I. (2023). 'Asocijativni leksik u hrvatskome i češkome jeziku : Koncept: Čovjek i njegova okolina', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 26.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:021123

Perlić I. Asocijativni leksik u hrvatskome i češkome jeziku : Koncept: Čovjek i njegova okolina [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2023 [pristupljeno 26.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:021123

I. Perlić, "Asocijativni leksik u hrvatskome i češkome jeziku : Koncept: Čovjek i njegova okolina", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:021123

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:021123
Podaci o radu
NaslovAsocijativni leksik u hrvatskome i češkome jeziku : Koncept: Čovjek i njegova okolina
Naslov (češki)Asociativní lexikum v chorvatském a českém jazyce : Koncepce: Člověk a jeho okolí
AutorInes Perlić
MentorBernardina Petrović (mentor)
MentorSlavomira Ribarova (sumentor)
Član povjerenstvaIva Nazalević Čučević (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za kroatistiku)
Zagreb
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za zapadnoslavenske jezike i književnosti)
Zagreb
Datum i država obrane2023-06-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Kroatistika
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Slavistika
Sažetak
Verbalne su se asocijacije i asocijativna metoda pokazale važnom sastavnicom u opisu ustroja mentalnoga leksikona, teoriji prototipova i konceptualnoj analizi, što pokazuje značaj proučavanja asocijacija u leksičkoj semantici. Iako je zanimanje za asocijacije u psihologiji, filozofiji i lingvistici zapaženo još u antičko doba, lingvistička su se istraživanja asocijativne metode intenzivnije razvijala od sredine 20. stoljeća. U diplomskome su se radu istražile verbalne asocijacije koncepta čovjek i njegova okolina u hrvatskome i češkome jeziku, s osobitim obzirom na kontinuirane asocijacije. Uvodni je dio rada prikazao razvoj istraživanja verbalnih asocijacija u lingvistici. Središnji je dio rada analizirao važnost asocijativnoga leksika u leksičko-semantičkim istraživanjima. Metoda ispitivanja verbalnih asocijacija hrvatskih i čeških govornika uključila je test s popisom pobuđivačkih riječi koncepta čovjek i njegova okolina. Od ispitanika su se očekivali odgovori, odnosno više riječi reakcije na pobuđivačku riječ. Nakon provedenoga istraživanja razmotrile su se zajedničke i individualne asocijacije za svaku pobuđivačku riječ i klasificirali su se odnosi pobuđivačke riječi i riječi reakcije. Na temelju rezultata istraživanja asocijativnoga leksika propitala se organizacija mentalnoga leksikona u izvornih govornika hrvatskoga i češkoga jezika. Zaključnim se dijelom rada upozorilo na potrebu temeljitih i ciljanih istraživanja asocijativnoga leksika u obama jezicima.
Sažetak (češki)
Verbální asociace a asociativní metoda se ukázaly jako důležitá součást popisu struktury mentálního lexika, teorie prototypů a konceptuální analýzy, což ukazuje na důležitost studia asociací v lexikální sémantice. Přestože zájem o asociace v psychologii, filozofii a lingvistice byl zaznamenán již ve starověku, lingvistický výzkum asociativní metody se intenzivněji rozvíjel od poloviny 20. století. V práci byly zkoumány verbální asociace pojmu člověk a jeho prostředí v chorvatském a českém jazyce se zvláštním ohledem na spojité asociace. V úvodní části příspěvku byl představen vývoj výzkumu verbálních asociací v lingvistice. Ústřední část příspěvku analyzuje význam asociativního lexika v lexikálně-sémantickém výzkumu. Součástí metody zkoumání verbálních asociací chorvatských a českých mluvčích byl test se seznamem slov stimulujících pojetí člověka a jeho prostředí. Od respondentů byly očekávány odpovědi, tedy více slov reakce na slovo podněcovatel. Po výzkumu byly u každého podnětového slova zváženy společné a individuální asociace a byly klasifikovány vztahy mezi podnětovými slovy a reakčními slovy. Na základě výsledků výzkumu asociativního lexika byla zpochybněna organizace mentálního lexika u rodilých mluvčích chorvatského a českého jazyka. Závěrečná část příspěvku upozornila na nutnost důkladného a cíleného výzkumu asociativní lexiky v obou jazycích.
Ključne riječi
Ključne riječi (češki)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:131:021123
Studijski programNaziv: Kroatistika; smjerovi: nastavnički (dvopredmetni)
Smjer: nastavnički (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije hrvatskog jezika i književnosti (mag. educ. philol. croat.)
Studijski programNaziv: Češki jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: prevoditeljsko - kulturološki, nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije bohemistike (mag. educ. philol. bohem.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-08-30 12:15:50