prikaz prve stranice dokumenta Kampanje za promicanje čitanja u Hrvatskoj i u svijetu
  Preuzmi
PDF 670.92 KB
diplomski rad
Kampanje za promicanje čitanja u Hrvatskoj i u svijetu
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. urn:nbn:hr:131:668067
Horvatić, Dorotea
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Horvatić, D. (2023). Kampanje za promicanje čitanja u Hrvatskoj i u svijetu (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:668067

Horvatić, Dorotea. "Kampanje za promicanje čitanja u Hrvatskoj i u svijetu." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:668067

Horvatić, Dorotea. "Kampanje za promicanje čitanja u Hrvatskoj i u svijetu." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:668067

Horvatić, D. (2023). 'Kampanje za promicanje čitanja u Hrvatskoj i u svijetu', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 30.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:668067

Horvatić D. Kampanje za promicanje čitanja u Hrvatskoj i u svijetu [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2023 [pristupljeno 30.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:668067

D. Horvatić, "Kampanje za promicanje čitanja u Hrvatskoj i u svijetu", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:668067

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:668067
Podaci o radu
NaslovKampanje za promicanje čitanja u Hrvatskoj i u svijetu
Naslov (engleski)Promoting reading campaigns in Croatia and around the world
AutorDorotea Horvatić
MentorAna Barbarić (mentor)
Član povjerenstvaIvana Hebrang Grgić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaTomislav Ivanjko (član povjerenstva)
Član povjerenstvaAna Barbarić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti)
Zagreb
Datum i država obrane2023-09-06, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Knjižničarstvo
Sažetak
Čitanje knjiga, od najranije dobi do duboke starosti, ostvaruje neospornu važnost. Na temelju brojnih znanstvenih istraživanja koja su se provodila prethodnih godina došlo se do zaključka kako je potrebno osnovati različite kampanje koje će omogućiti promicanje čitanja za djecu, mlade i odrasle, ali ponajviše za djecu koju treba uvesti u svijet čitanja. Prethodnih godina razvijeno je mnogo kampanja, kao i programa i projekata čiji je naglasak bio na promicanju čitanja u Hrvatskoj, ali i cijelom svijetu. Naime, čitanje utječe na spoznaju i razumijevanje tuđih i vlastitih osjećaja, utječe na razvoj empatije, kao i mašte. Osim razvoja mašte, utječe i na proširivanje vokabulara pojedinca. Čitanje je ono koje doprinosi osobnom rastu i razvoju bilo djeteta ili odrasle osobe. Kroz opise kampanja, ali i programa i projekata nastojat će se istaknuti kako je promicanje čitanja od velike važnosti za svakog pojedinca, ali i cijelo društvo.
Sažetak (engleski)
Reading books, from an early age to old age, holds undeniable importance. Based on numerous scientific research conducted in previous years, it has been concluded that establishing various campaigns is essential to promote reading among children, young people, and adults. However, the focus is particularly critical for children who need to be introduced to the world of reading. Over the past years, numerous campaigns, programs, and projects have been developed, with a strong emphasis on promoting reading in Croatia as well as globally. Reading significantly impacts cognition and the understanding of others' and one's own feelings. It also fosters the development of empathy and imagination. Additionally, it plays a role in expanding an individual's vocabulary and contributes to personal growth and development, whether in children or adults. Through the description of these campaigns, programs, and projects, the intention is to highlight that promoting reading holds great importance for individuals and society as a whole.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:131:668067
Studijski programNaziv: Informacijske znanosti; smjerovi: Arhivistika, Bibliotekarstvo, Informatika (istraživački), Informatika (nastavnički), Muzeologija i upravljanje baštinom, Informatologija
Smjer: Bibliotekarstvo
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra bibliotekarstva (mag. bibl.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-09-07 07:20:19