prikaz prve stranice dokumenta Virtualne izložbe u nastavi Likovne umjetnosti
  Preuzmi
PDF 5.8 MB
diplomski rad
Virtualne izložbe u nastavi Likovne umjetnosti
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. urn:nbn:hr:131:776635
Herceg, Glorija
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za povijest umjetnosti

Institucijski repozitorij: ODRAZ

Citirajte ovaj rad

Herceg, G. (2023). Virtualne izložbe u nastavi Likovne umjetnosti (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:776635

Herceg, Glorija. "Virtualne izložbe u nastavi Likovne umjetnosti." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:776635

Herceg, Glorija. "Virtualne izložbe u nastavi Likovne umjetnosti." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:776635

Herceg, G. (2023). 'Virtualne izložbe u nastavi Likovne umjetnosti', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 09.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:776635

Herceg G. Virtualne izložbe u nastavi Likovne umjetnosti [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2023 [pristupljeno 09.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:776635

G. Herceg, "Virtualne izložbe u nastavi Likovne umjetnosti", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:776635

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:776635
Podaci o radu
NaslovVirtualne izložbe u nastavi Likovne umjetnosti
Naslov (engleski)Virtual exhibitions in the teaching of fine arts
AutorGlorija Herceg
MentorGoran Zlodi (mentor)
MentorJosipa Alviž (mentor)
Član povjerenstvaTomislav Ivanjko (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaJosipa Alviž (član povjerenstva)
Član povjerenstvaGoran Zlodi (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti)
Zagreb
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
(Odsjek za povijest umjetnosti)
Zagreb
Datum i država obrane2023-09-26, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Povijest umjetnosti
Povijest i teorija likovnih umjetnosti, arhitekture, urbanizma i vizualnih komunikacija
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Muzeologija
Sažetak
Tema ovog diplomskog rada je upotreba virtualnih muzeja i virtualnih izložbi u srednjoškolskoj nastavi Likovne umjetnosti. S obzirom na to da svijet tehnološki napreduje velikom brzinom, promjene se očituju i u obrazovanju. U radu je dana definicija virtualnih izložbi, kratki historiografski prikaz te moguća klasifikacija na temelju dostupne literature. Drugi dio rada prikazuje vezu virtualnih izložbi s nastavom Likovne umjetnosti te mogućnosti primjene unutar tema Kurikuluma. Posljednji dio rada je prikaz interaktivne prezentacije o antičkome gradu Naroni, izrađene za potrebe ovoga rada kao primjer virtualne galerije namijenjene nastavi Likovne umjetnosti.
Sažetak (engleski)
The topic of this thesis is the use of virtual museums and virtual exhibitions in the teaching of Fine Arts, with the aim of presenting museums that primarily offer interactive and educational content that can be used for teaching. Considering that the world is advancing technologically at a high speed, changes are also evident in schools. The first chapter provides a definition of virtual exhibitions, a brief historiographical overview and a possible classification based on the available literature. The second chapter shows the connection of virtual exhibitions with the teaching of Fine Arts and the possibilities of application within the topics of the Curriculum. The last part is an interactive presentation about the ancient city of Narona, created for the purposes of this work as an example of a virtual gallery intended for the teaching of Fine Arts.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:131:776635
Studijski programNaziv: Informacijske znanosti; smjerovi: Arhivistika, Bibliotekarstvo, Informatika (istraživački), Informatika (nastavnički), Muzeologija i upravljanje baštinom, Informatologija
Smjer: Muzeologija i upravljanje baštinom
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra muzeologije i upravljanja baštinom (mag. museol.)
Studijski programNaziv: Povijest umjetnosti (dvopredmetni); smjerovi: istraživački, nastavnički
Smjer: istraživački
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra povijesti umjetnosti (mag. hist. art.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-10-02 08:00:08