prikaz prve stranice dokumenta Utjecaj školskih ocjena na učenje i ponašanje učenika
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Utjecaj školskih ocjena na učenje i ponašanje učenika
Varaždin: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike Varaždin, 2013. urn:nbn:hr:211:232448
Ledinski, Kristina
Sveučilište u Zagrebu
Fakultet organizacije i informatike

Institucijski repozitorij: Repozitorij Fakulteta organizacije i informatike

Citirajte ovaj rad

Ledinski, K. (2013). Utjecaj školskih ocjena na učenje i ponašanje učenika (Diplomski rad). Varaždin: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:232448

Ledinski, Kristina. "Utjecaj školskih ocjena na učenje i ponašanje učenika." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike, 2013. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:232448

Ledinski, Kristina. "Utjecaj školskih ocjena na učenje i ponašanje učenika." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike, 2013. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:232448

Ledinski, K. (2013). 'Utjecaj školskih ocjena na učenje i ponašanje učenika', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike, citirano: 20.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:232448

Ledinski K. Utjecaj školskih ocjena na učenje i ponašanje učenika [Diplomski rad]. Varaždin: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike; 2013 [pristupljeno 20.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:232448

K. Ledinski, "Utjecaj školskih ocjena na učenje i ponašanje učenika", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike, Varaždin, 2013. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:232448

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:232448
Podaci o radu
NaslovUtjecaj školskih ocjena na učenje i ponašanje učenika
Naslov (engleski)The influence of school grades on learning and behaviour of students
AutorKristina Ledinski
MentorKrešimir Pavlina (mentor)
Član povjerenstvaVesna Ciglar
MBZ: 125236
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Fakultet organizacije i informatike
Varaždin
Datum i država obrane2013-09-24, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Organizacija i informatika
Sažetak
U radu su definirani osnovni pojmovi dokimologije, opisan je zakonski okvir ocjenjivanja u Hrvatskoj, skale ocjena u RH i drugim zemljama, vrste i načini ispitivanja, vrste pitanja u pismenom ispitivanju. Obrađene su greške u ocjenjivanju. Istraživanjem se utvrdio utjecaj ocjena na učenje i ponašanje učenika, a i na mišljenje učenika o školi i sebi, te na raspoloženje učenika. Ispitane su i greške u ocjenjivanju od strane nastavnika. Koristila se metoda ankete.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:211:232448
Studijski programNaziv: Informatika u obrazovanju
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije informatike (mag. educ. inf.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Imenovanje-Nekomercijalno-Bez prerada 3.0 (CC BY-NC-ND 3.0)
Datum i vrijeme pohrane2017-02-03 12:39:43