prikaz prve stranice dokumenta Kako postati i ostati ekološki dječji vrtić?
  Preuzmi
PDF 373.86 KB
završni rad
Kako postati i ostati ekološki dječji vrtić?
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2018. urn:nbn:hr:141:972841
Tomas, Andrijana
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: FOOZOS Repozitorij

Citirajte ovaj rad

Tomas, A. (2018). Kako postati i ostati ekološki dječji vrtić? (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:972841

Tomas, Andrijana. "Kako postati i ostati ekološki dječji vrtić?." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:972841

Tomas, Andrijana. "Kako postati i ostati ekološki dječji vrtić?." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:972841

Tomas, A. (2018). 'Kako postati i ostati ekološki dječji vrtić?', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 26.03.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:972841

Tomas A. Kako postati i ostati ekološki dječji vrtić? [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2018 [pristupljeno 26.03.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:972841

A. Tomas, "Kako postati i ostati ekološki dječji vrtić?", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:972841

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:972841
Podaci o radu
NaslovKako postati i ostati ekološki dječji vrtić?
Naslov (engleski)How to become and stay an eco-kindergarten?
AutorAndrijana Tomas
MentorIrella Bogut (mentor)
MentorVesnica Mlinarević (mentor)
Član povjerenstvaIrella Bogut (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2018-07-06, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Interdisciplinarne društvene znanosti
Sažetak
Završni rad izrađen je iz kolegija Ekološki odgoj u dječjem vrtiću pod vodstvom mentorice izv. prof. dr. sc. Irelle Bogut. Dijete se od ranog djetinjstva interesira za okoliš, istražuje ga, pokušava ga razumjeti. Sve prve spoznaje o svojoj okolini dobiva od roditelja. Osim u obiteljskom okruženju, mnogo opširnije informacije dijete dobije u predškolskom obrazovanju. Dječji vrtić je odgojnoobrazovna ustanova koja čini prijelaz između obiteljskog doma i škole. U njemu se djeca kroz igre,... Više pjevanje, plesanje, dramatizaciju te različite aktivnosti obrazuje i odgaja na predškolskoj razini. Pojedini vrtići osim kroz klasične aktivnosti o ekologiji, pružaju i veće mogućnosti za ekološki odgoj i obrazovanje djece te pridaju i veću brigu za očuvanje okoliša. Zbog toga dobivaju status Eko-vrtića i dodjeljuje im se Zelena zastavica, te logo Eko-vrtića. Međunarodni program Eko-vrtića je posebno osmišljen program odgoja i obrazovanja za okoliš i ima za cilj odgojiti mlade da budu osjetljivi na pitanja o okolišu i osbosobiti ih za donošenje odluka o zaštiti okoliša. Da bi vrtić dobio status Ek-ovrtića, potrebno je da prođe nekoliko koraka, nakon čega se prijavljuje za stjecanje statusa Eko-vrtića. Da bi i dalje ostao u programu Eko-vrtića, potrebno je da obnovi svoj status svake dvije godine, da zadovolji sve kriterije, usuprotnom može izgubiti status Eko-vrtića. Ekološki odgoj potrebno je ubaciti u program vrtića, baš iz razloga što dijete živi i uči u dječjem vrtiću, te tu najviše stječe znanja i vještina. Aktivnosti se uglavnom provode kroz igru i međusobnu suradnju djece, a neke od ekoloških aktivnosti u dječjem vrtiću su: sakupljanje starog papira, razvrstavanje otpada, briga o sadnicama i cvijeću, uređenje dvorišta i ekološko uređenje prostora. Sakrij dio sažetka
Sažetak (engleski)
Final work was prepared from the course Ecological Education in the Kindergarten under the guidance of mentorship associated professor. dr. sc. Irelle Bogut. The child has been interested in the envioronmrnt since early childhood, researching it, trying to understand it. All first knowledge of their environment gets from parents. Except from the family environment, much more extensive information is provided in pre-school education.VI A kindergarten is an educational institution that... Više makes the transition between family home and schoo. In it children play, sing, dance, dramatize und perform differente activities on the preschool level. Some kindergartens, besides classical ecology activites, offer greater opportunities for eco-education and attach greater care to the environment. Because of this, they get the status of Eko-kindergartens and they are aearded the Green Flaag, and the Ecokindergarten logo. International Program Eko-kindergarten is specially designed program od education for the environment and aims to educate young people to be sensitive to issues of environmental and trains them to make decisions about the environment protection. It takes a few steps to kindergarten received status Eko-kindergarten and then applying to become the Eko-kindergarten. In order to remain in the Eko-kindergarten program, it is necessary to renew its status every two years, to fulfill all the criteria, in the opossite way it may lose the status of Eko-kindergarten. Ecological education is necessary to insert in the kindergarten program because a child lives and learns in the kindergarten, and he acquired the most knowledge and skills. Activities are mainly carried out through play and child collaboration, and some of the ecological activities in the kindergarten include: collection of old paper, sorting of waste, care of plants and flowers, landscaping and ecological decoration of the space. Sakrij dio sažetka
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:972841
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-11-29 17:12:43
accessibility

closePristupačnostrefresh

Ako želite spremiti trajne postavke, kliknite Spremi, ako ne - vaše će se postavke poništiti kad zatvorite preglednik.