prikaz prve stranice dokumenta Model usvajanja gimnastičkih elemenata u radu s djecom od 6 do 10 godina
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Model usvajanja gimnastičkih elemenata u radu s djecom od 6 do 10 godina
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. urn:nbn:hr:141:354674
Mezga, Ines
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: FOOZOS Repozitorij

Citirajte ovaj rad

Mezga, I. (2020). Model usvajanja gimnastičkih elemenata u radu s djecom od 6 do 10 godina (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:354674

Mezga, Ines. "Model usvajanja gimnastičkih elemenata u radu s djecom od 6 do 10 godina." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:354674

Mezga, Ines. "Model usvajanja gimnastičkih elemenata u radu s djecom od 6 do 10 godina." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:354674

Mezga, I. (2020). 'Model usvajanja gimnastičkih elemenata u radu s djecom od 6 do 10 godina', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 24.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:354674

Mezga I. Model usvajanja gimnastičkih elemenata u radu s djecom od 6 do 10 godina [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2020 [pristupljeno 24.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:354674

I. Mezga, "Model usvajanja gimnastičkih elemenata u radu s djecom od 6 do 10 godina", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:354674

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:354674
Podaci o radu
NaslovModel usvajanja gimnastičkih elemenata u radu s djecom od 6 do 10 godina
Naslov (engleski)Model for acquiring gymnastics skills among children from 6 to 10 years of age
AutorInes Mezga
MentorZvonimir Tomac (mentor)
Član povjerenstvaValentina Majdenić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaZvonimir Tomac (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMaja Brust Nemet (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2020-09-22, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Kineziologija
Kineziološka edukacija
Sažetak
Kroz dugu povijest i korijen gimnastike prepoznata je njena mnogobrojna i svestrana učinkovitost i utjecaj na ljudski organizam, posebice kod djece razredne nastave, što dokazuje i njena velika zastupljenost u nastavim temama Nastavnog plana i programa tjelesne i zdravstvene kulture za osnovnu školu. Razvoj funkcionalnih sposobnosti, fleksibilnosti, opće snage, koordinacije, ravnoteže, brzine, psihomotoričkih sposobnosti, percepcije tijela i njegovih mogućnosti te svladavanje mnogih motoričkih i koordinacijskih vještina dovoljan su razlog za isticanje gimnastike kao bitnog čimbenika u pravilnom rastu i razvoju djece. U ovom radu govorit će se o gimnastici kao bazičnom sportu zbog svih njegovim karakteristika te će se utvrditi metodički postupci kojima će se moći realizirati nastavne teme iz područja sportske gimnastike u razrednoj nastavi.
Sažetak (engleski)
Throughout the long history and root of gymnastics, it has been recognized that it has numerous and versatile effectiveness and impact on the human body, especially for the children in primary school as evidence by his great representation in teaching topics of the Curriculum of physical education and health for primary school. The development of functional abilities, flexibility, general strength, coordination, balance, speed, psychomotor abilities, body perception and, its capabilities and mastering motor and coordination skills are sufficient reason to emphasize gymnastics as an important factor in the proper growth and development of children. This paper is dealing with gymnastics as a basic sport because of all characteristics and the methodical procedure is determined with which we will be able to implement teaching topics of gymnastics in primary school.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:354674
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-09-22 11:39:40