prikaz prve stranice dokumenta Matematičke slagalice
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Matematičke slagalice
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. urn:nbn:hr:141:682590
Ladan, Karla
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: FOOZOS Repozitorij

Citirajte ovaj rad

Ladan, K. (2020). Matematičke slagalice (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:682590

Ladan, Karla. "Matematičke slagalice." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:682590

Ladan, Karla. "Matematičke slagalice." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:682590

Ladan, K. (2020). 'Matematičke slagalice', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 28.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:682590

Ladan K. Matematičke slagalice [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2020 [pristupljeno 28.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:682590

K. Ladan, "Matematičke slagalice", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:682590

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:682590
Podaci o radu
NaslovMatematičke slagalice
Naslov (engleski)Mathematical puzzles
AutorKarla Ladan
MentorRužica Kolar-Šuper (mentor)
Član povjerenstvaRužica Kolar-Šuper (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2020-09-24, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		PRIRODNE ZNANOSTI
Matematika
Sažetak
Igra nije samo aktivnost u kojoj se djeca zabavljaju, kroz igre se može i dosta toga naučiti. Neke od takvih igara su matematičke slagalice, kao što su tangram, izzi 2, Sei Shonagon Chie no Ita, stomachion. Razvijaju geometrijsko mišljenje i kombinatorne sposobnosti, ali su i izvor zabave. Tangram je popularna kineska igra koja se sastoji od sedam tanova. Od sedam dijelova tangrama može se složiti 13 konveksnih tangram likova. Izzi 2 se sastoji od 12 pločica, a svaka pločica ima četiri boje: plavu, žutu, zelenu i crvenu. Sei Shonagon Chie no Ita je slagalica koja potječe iz Japana, a od njenih dijelova mogu se složiti figure koje se od tangram dijelova ne mogu. Stomachion je slagalica koja se sastoji od 14 dijelova raspoređenih u mreži kvadratnog oblika. Matematičke slagalice u djeci pobuđuju znatiželju te ih navode na istraživanje i učenje novih stvari. Pomažu djeci u razvijanju geometrijskog mišljenja i vještina, kreativnosti i mašte, aktivnom sudjelovanju u radu te interesu za učenje matematičkih sadržaja. Djeca dok ne slože određenu figure neće odustati, a uz to će nešto i naučiti. A to je i bit igre, jer igra je i učenje.
Sažetak (engleski)
Playing games amongst children is not just an activity in which children have fun. It is also an aspect of life that you can learn from. For instance, math puzzles (Ex. izzi 2, Sei Shonagon Chie no Ita, stomachion. Games are the source of fun but they also develop geometric thinking and combinatorial abilities. Tangram is a popular Chinese game which includes seven objects/parts. Out of those seven parts, it is only possible to assemble 13 convex tangram charactes. Izzi 2 consists of 12 tiles, and every tile has four colors: blue, yellow, green and red. Sei Shonagon Chie no Ita is a puzzle with origin in Japan. Its uniqe allow you to assemble figures which you could not make with tangrams pieces. Stomachion puzzle, which consists of 14 parts/pieces arranged in a square grid. Math puzzles excite curiosity amongest children and guide them to explore and learn new things. They help children in developing geometric thinking and abilities, creativity and imagination, active engagement in work and interest in mathematical content. Kids won’t give up until they put together a certain figure and they will learn something in the same time. Precisely that is the point of the game, because the game is learning.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:682590
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-09-25 11:43:00