prikaz prve stranice dokumenta Procjena tjelesne aktivnosti u sklopu nastave za vrijeme bolesti COVID-19
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Procjena tjelesne aktivnosti u sklopu nastave za vrijeme bolesti COVID-19
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. urn:nbn:hr:141:425227
Matković, Matea
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: FOOZOS Repozitorij

Citirajte ovaj rad

Matković, M. (2021). Procjena tjelesne aktivnosti u sklopu nastave za vrijeme bolesti COVID-19 (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:425227

Matković, Matea. "Procjena tjelesne aktivnosti u sklopu nastave za vrijeme bolesti COVID-19." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:425227

Matković, Matea. "Procjena tjelesne aktivnosti u sklopu nastave za vrijeme bolesti COVID-19." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:425227

Matković, M. (2021). 'Procjena tjelesne aktivnosti u sklopu nastave za vrijeme bolesti COVID-19', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 23.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:425227

Matković M. Procjena tjelesne aktivnosti u sklopu nastave za vrijeme bolesti COVID-19 [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2021 [pristupljeno 23.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:425227

M. Matković, "Procjena tjelesne aktivnosti u sklopu nastave za vrijeme bolesti COVID-19", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:425227

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:425227
Podaci o radu
NaslovProcjena tjelesne aktivnosti u sklopu nastave za vrijeme bolesti COVID-19
Naslov (engleski)Assessment of physical activity in lessons during covid-19
AutorMatea Matković
MentorDražen Rastovski (mentor)
MentorJurica Lovrinčević (sumentor)
Član povjerenstvaJelena Kovačević (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIvana Trtanj (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDražen Rastovski (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2021-09-30, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Kineziologija
Kineziološka edukacija
Sažetak
Covid 19 virus i pandemija koja je zahvatila svijet izazvala je mnogobrojne promjene u načinu življenja svake osobe. U ovom radu obrađena je tematika utjecaja pandemije na promjene u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi u školama. Tjelesna kultura sastavni je dio općeg obrazovanja koje se sastoji od vrsta intelektualnog, moralnog, estetskog, radnog i same tjelesne kulture. Tjelesna kultura ostvaruje se redovitom nastavom i izvannastavnim aktivnostima u školi. Sve te vrste odgoja utječu jedna na drugu i čine jednu cjelinu. U školama je došlo do online nastave (nastava na daljinu) te su učitelji trebali prihvatiti nove trendove i načine u obrazovanju učenika. Kroz rad se problematika obrađuje teorijski i istraživanjem u posljednjem dijelu rada. Također, u radu je provedeno empirijsko istraživanje kojim se želio dokazati cilj rada te postavljene hipoteze.
Sažetak (engleski)
The Covid 19 virus and the pandemics trapped around the world have caused many changes in each person’s lifestyle. This paper addresses the topic of the impact of a pandemic on changes in physics and health culture in schools. Physical education is an integral part of general education, which consists of several persons, intellectual, moral, aesthetic, work and physical. Physical education is realized through regular classes and extracurricular activities at school. All these types of upbringing affect the action and form one whole. There was online teaching in schools (distance learning), and teachers had to embrace new trends and ways of educating students. Through the paper the questions are solved theoretically and explored in the last part of the paper. Empirical research has also been conducted to prove the goal of this hypothesis.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:425227
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-10-08 12:12:23