prikaz prve stranice dokumenta Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. urn:nbn:hr:141:997891
Kvasnovski, Sara
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: FOOZOS Repozitorij

Citirajte ovaj rad

Kvasnovski, S. (2022). Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891

Kvasnovski, Sara. "Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891

Kvasnovski, Sara. "Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891

Kvasnovski, S. (2022). 'Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 11.08.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891

Kvasnovski S. Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2022 [pristupljeno 11.08.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891

S. Kvasnovski, "Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891
Podaci o radu
NaslovInternetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja
Naslov (engleski)Online Resources in the English Language for Preschool Teachers
AutorSara Kvasnovski
MentorIvana Marinić (mentor)
Član povjerenstvaIvana Marinić (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2022-07-07, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Interdisciplinarne društvene znanosti
Sažetak
Stručno usavršavanje neizostavan je dio odgajateljske profesije. Odgajatelji stalno trebaju unapređivati svoje znanje kako bi što kvalitetnije provodili pedagošku praksu. Odgajatelji trebaju težiti stalnom poboljšanju kvalitete vlastitog rada jer će jedino tako djelovati u skladu s najboljim interesom za dijete. Postoje različiti načini stručnog usavršavanja, no u ovom radu usredotočit ćemo se na individualno stručno usavršavanje koje provodi sam odgajatelj istražujući stručnu literaturu na internetskim stranicama na engleskom jeziku. Internetske stranice mogu poslužiti odgajateljima jer se na njima mogu pronaći raznovrsne ideje za materijale, aktivnosti, ali i savjeti te teorijska znanja. Odgajatelji koji se služe engleskim jezikom ne bi trebali biti ograničeni samo na internetske stranice na hrvatskom jeziku jer se bogatstvo ideja koje mogu poslužiti u radu mogu pronaći i na internetskim stranicama na engleskom jeziku. U ovom radu istraživat će se internetske stranice na engleskom jeziku koje se bave radom s djecom rane i predškolske dobi. Analizirat će se sadržaj odabranih internetskih stranica te će se utvrditi njihova korisnost za hrvatske odgajatelje. Također, analizirat će se razina engleskog jezika odabranih internetskih stranica, prema ZEROJ-u (Zajedničkom europskom referentnom okviru za jezike).
Sažetak (engleski)
Professional development is an indispensable part of the preschool teacher's profession. Preschool teachers constantly need to improve their knowledge in order to improve their pedagogical practice. Preschool teachers should strive to constantly improve the quality of their own work, because only in this way they will act in accordance with the best interests of the child. There are different ways of professional development, but in this paper we will focus on individual professional development conducted by the preschool teacher researching literature on various web pages in English language. Websites can be useful to preschool teachers because there they can find a variety of ideas for materials and activities, as well as some pieces of advice and theoretical knowledge. Preschool teachers who are relatively proficient in English should not be limited to websites in Croatian, because the wealth of ideas to use in everyday practice can also be found on websites in English. This paper will explore a number of English-language websites dealing with early and preschool children. It will analyse the content of selected websites and their usefulness for Croatian educators. Also, it will categorise them according to the level of English using CEFRL (Common European Framework of Reference for Languages).
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:997891
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ. bacc. praesc. educ)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-10-18 16:06:17