prikaz prve stranice dokumenta Odgojne vrijednosti u animiranom filmu ,,Majstor Mato"
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Odgojne vrijednosti u animiranom filmu ,,Majstor Mato"
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. urn:nbn:hr:141:562600
Balić, Marija
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: FOOZOS Repozitorij

Citirajte ovaj rad

Balić, M. (2023). Odgojne vrijednosti u animiranom filmu ,,Majstor Mato" (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:562600

Balić, Marija. "Odgojne vrijednosti u animiranom filmu ,,Majstor Mato"." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:562600

Balić, Marija. "Odgojne vrijednosti u animiranom filmu ,,Majstor Mato"." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:562600

Balić, M. (2023). 'Odgojne vrijednosti u animiranom filmu ,,Majstor Mato"', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 27.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:562600

Balić M. Odgojne vrijednosti u animiranom filmu ,,Majstor Mato" [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2023 [pristupljeno 27.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:562600

M. Balić, "Odgojne vrijednosti u animiranom filmu ,,Majstor Mato"", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:562600

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:562600
Podaci o radu
NaslovOdgojne vrijednosti u animiranom filmu ,,Majstor Mato"
Naslov (engleski)Educational Values in Animated Film ,,Handy Manny"
AutorMarija Balić
MentorVedrana Živković Zebec (mentor)
Član povjerenstvaVedrana Živković Zebec (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2023-05-09, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Interdisciplinarne humanističke znanosti
Sažetak
Odgojne se vrijednosti uče od malena i protežu kroz cijeli život te ih djeca usvajaju u svojoj neposrednoj okolini, ali i kroz medijske sadržaje kojima su izloženi. Kako djeca danas mnogo vremena provode uz medije gledajući animirane filmove, bitno je izabrati poučan sadržaj primjeren njihovoj dobi. U ovom završnom radu analizirane su odgojne vrijednosti koje nalazimo u animiranom filmu Majstor Mato, na koji način su one povezane s dobi implicitnih gledatelja, te je istražena njihova odgojna i edukativna funkcija. Korpus su činile odabrane epizode iz prve sezone animiranog filma Majstor Mato. Animirani film, kao jedan od utjecajnijih medija, privlači najviše pažnje kod djece predškolskog uzrasta. Kroz svakodnevnu prisutnost u njihovim životima oblikuje njihove poglede na svijet i promišljanja o svijetu. Animirani film Majstor Mato ima značajnu odgojnu i edukativnu funkciju za djecu predškolske dobi, što se ostvaruje kroz promicanje pozitivnih vrijednosti, učenje o svijetu oko sebe, razvijanje motoričkih i jezičnih sposobnosti, edukaciju o sigurnosti te poticanje mašte i kreativnosti.
Sažetak (engleski)
Educational values are learned from childhood and extend throughout life, and children adopt them in their immediate environment, but also through the media content they are exposed to. As children today spend a lot of time with the media watching animated movie, it is important to choose educational content suitable for their age. In this final paper, the educational values found in the animated movie Handy Manny are analyzed, how they are related to the age of implicit viewers, and their educational and educational function is investigated. The corpus consisted of selected episodes from the first season of the animated movie Handy Manny. Animated movie, as one of the most influential media, attracts the most attention among preschool children. Through its daily presence in their lives, it shapes their views on the world and reflections on the world. The animated movie Handy Manny has a significant educational function for children of preschool age, which is achieved through the promotion of positive values, learning about the world around them, developing motor and language skills, safety education and encouraging imagination and creativity.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:562600
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-05-19 11:26:51