prikaz prve stranice dokumenta Zadovoljstvo studenata provedbom novog modela nastave tjelesne i zdravstvene kulture
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Zadovoljstvo studenata provedbom novog modela nastave tjelesne i zdravstvene kulture
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2024. urn:nbn:hr:141:662813
Brkić, Iva
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: FOOZOS Repozitorij

Citirajte ovaj rad

Brkić, I. (2024). Zadovoljstvo studenata provedbom novog modela nastave tjelesne i zdravstvene kulture (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:662813

Brkić, Iva. "Zadovoljstvo studenata provedbom novog modela nastave tjelesne i zdravstvene kulture." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:662813

Brkić, Iva. "Zadovoljstvo studenata provedbom novog modela nastave tjelesne i zdravstvene kulture." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:662813

Brkić, I. (2024). 'Zadovoljstvo studenata provedbom novog modela nastave tjelesne i zdravstvene kulture', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 05.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:662813

Brkić I. Zadovoljstvo studenata provedbom novog modela nastave tjelesne i zdravstvene kulture [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2024 [pristupljeno 05.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:662813

I. Brkić, "Zadovoljstvo studenata provedbom novog modela nastave tjelesne i zdravstvene kulture", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:662813

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:662813
Podaci o radu
NaslovZadovoljstvo studenata provedbom novog modela nastave tjelesne i zdravstvene kulture
Naslov (engleski)Student satisfaction with the implementation of a new model of physical and health education
AutorIva Brkić
MentorDražen Rastovski (mentor)
Član povjerenstvaDaria Župan Tadijanov (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaZvonimir Užarević (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDražen Rastovski (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2024-06-26, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Kineziologija
Kineziološka edukacija
Sažetak
Ovim su radom istraženi stavovi studenata prema novim nastavnim sadržajima koji svojom implementacijom čine novi model tjelesne i zdravstvene kulture na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku. Pregledom relevantne literature uočava se važnost utjecaja tjelesnog vježbanja na zdravlje, a jedna od mogućnosti promicanja, odnosno promoviranja tjelesnog vježbanja i zdravlja je upravo nastava tjelesne i zdravstvene kulture. Istraživanje je provedeno na uzorku od 109 studenata. Za potrebe istraživanja konstruiran je novi anketni upitnik putem kojeg su studenti iznijeli stavove o zadovoljstvu provedbe nastave novog modela tjelesne i zdravstvene kulture. Cilj istraživanja bio je utvrditi stavove studenata te dodatnom analizom iznači nove modele provedbe nastave tjelesne i zdravstvene kulture. Analizom rezultata saznali smo da studenti imaju pozitivne stavove prema cjelokupnom izvođenju novoga modela nastave tjelesne i zdravstvene kulture te shvaćaju važnost njenog provođenja.
Sažetak (engleski)
This research explores student attitudes toward the new model for physical and health education at the Faculty of Education in Osijek. A review of relevant literature highlights the significant impact of physical exercise on health, emphasizing that physical and health education classes are a key avenue for promoting exercise and health. The research was conducted with a sample of 109 students, using a newly designed survey to gather their views on the implementation of the new model. The goal of the research was to assess student attitudes and, through further analysis, identify potential new approaches for delivering physical and health education. The results revealed that students have a positive outlook on the overall implementation of the new model and recognize the importance of these classes.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:662813
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani prijediplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a magistar/magistra primarnog obrazovanja (univ. mag. prim. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-07-15 12:17:22