prikaz prve stranice dokumenta Kratkometražni animirani film za djecu mlađe školske dobi i ekološki odgoj
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Kratkometražni animirani film za djecu mlađe školske dobi i ekološki odgoj
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2019. urn:nbn:hr:141:077666
Karlović, Josephine
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: FOOZOS Repozitorij

Citirajte ovaj rad

Karlović, J. (2019). Kratkometražni animirani film za djecu mlađe školske dobi i ekološki odgoj (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:077666

Karlović, Josephine. "Kratkometražni animirani film za djecu mlađe školske dobi i ekološki odgoj." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:077666

Karlović, Josephine. "Kratkometražni animirani film za djecu mlađe školske dobi i ekološki odgoj." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:077666

Karlović, J. (2019). 'Kratkometražni animirani film za djecu mlađe školske dobi i ekološki odgoj', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 02.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:077666

Karlović J. Kratkometražni animirani film za djecu mlađe školske dobi i ekološki odgoj [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2019 [pristupljeno 02.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:077666

J. Karlović, "Kratkometražni animirani film za djecu mlađe školske dobi i ekološki odgoj", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:077666

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:077666
Podaci o radu
NaslovKratkometražni animirani film za djecu mlađe školske dobi i ekološki odgoj
Naslov (engleski)Short animated film for youngerschool-aged children and ecological education
AutorJosephine Karlović
MentorIrella Bogut (mentor)
Član povjerenstvaVjekoslav Galzina (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMarko Šošić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIrella Bogut (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2019-03-07, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		PRIRODNE ZNANOSTI
Interdisciplinarne prirodne znanosti
Metodike nastavnih predmeta prirodnih znanosti
Sažetak
U ovome radu se govori o animiranom filmu kao dijelu medijske kulture i sredstvu prenošenja poruka (posebice onih ekoloških) i ekološkog odgoja kao potrebi i zadaći učitelja da ga integrira u sve odgojno-obrazovne procese. Svrha filmske naobrazbe je pomoći učeniku razviti humanistički svjetonazor po kojem će spontano postajati kritička, samokritička, stvaralački usklađena ličnost, korisna sebi, svojoj zajednici i svijetu u kojem živi. Ekološki odgoj također uključuje iste sadržaje. Diplomski rad se sastoji od dva dijela. Prvi dio je teorijski okvir o animiranome filmu i metodici nastave filma, te ulozi učitelja u ekološkom odgoju. Drugi dio rada je praktični rad s učenicima drugoga razreda osnovne škole. Učenici podijeljeni u skupine sudjeluju u radionici u kojoj uče kako nastaje animirani film, uče o problemima okoliša i snimaju vlastiti animirani film (GIF) na temu iz ekologije.
Sažetak (engleski)
This graduate thesis discusses animated film as a part of media culture and a mean of messages' transmission (especially ecological) and ecological education as the teacher's need and task to integrate it into all upbringing and educational processes. The purpose of film education is to help pupils (students) develop a humanistic world view by which they will spontaneously become critical, self-critical, creatively aligned personalities, useful to themselves, to their community and to the world in which they live. Ecological education also includes the same contents. The graduate thesis consists of two parts. The first part is the theoretical framework about animated film and its teaching methodology and the role of teacher in ecological education. The second part of the thesis is practical work with pupils of the second grade of elementary school. Pupils divided into groups participate in a workshop where they learn how to create an animated film, learn about environmental issues and record their own short animated film (using GIF - Graphic Interchange Format) on ecology topics.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:077666
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-11-04 09:31:21