Budić, I. (2019). Situacijsko učenje s grafičkim kontekstom u nastavi matematike (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Grafički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:958306
Budić, Ivan. "Situacijsko učenje s grafičkim kontekstom u nastavi matematike." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Grafički fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:958306
Budić, Ivan. "Situacijsko učenje s grafičkim kontekstom u nastavi matematike." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Grafički fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:958306
Budić, I. (2019). 'Situacijsko učenje s grafičkim kontekstom u nastavi matematike', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Grafički fakultet, citirano: 12.09.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:958306
Budić I. Situacijsko učenje s grafičkim kontekstom u nastavi matematike [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Grafički fakultet; 2019 [pristupljeno 12.09.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:958306
I. Budić, "Situacijsko učenje s grafičkim kontekstom u nastavi matematike", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Grafički fakultet, Zagreb, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:958306