prikaz prve stranice dokumenta Prevencija i edukacija djece i mladih o elektroničkom nasilju
  Preuzmi
PDF 933.82 KB
diplomski rad
Prevencija i edukacija djece i mladih o elektroničkom nasilju
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Hrvatski studiji, 2017. urn:nbn:hr:111:495062
Župančić, Mihaela
Sveučilište u Zagrebu
Fakultet hrvatskih studija
ODSJEK ZA KOMUNIKOLOGIJU

Institucijski repozitorij: Repozitorij Fakulteta hrvatskih studija

Citirajte ovaj rad

Župančić, M. (2017). Prevencija i edukacija djece i mladih o elektroničkom nasilju (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:495062

Župančić, Mihaela. "Prevencija i edukacija djece i mladih o elektroničkom nasilju." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:495062

Župančić, Mihaela. "Prevencija i edukacija djece i mladih o elektroničkom nasilju." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:495062

Župančić, M. (2017). 'Prevencija i edukacija djece i mladih o elektroničkom nasilju', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, citirano: 06.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:495062

Župančić M. Prevencija i edukacija djece i mladih o elektroničkom nasilju [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija; 2017 [pristupljeno 06.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:495062

M. Župančić, "Prevencija i edukacija djece i mladih o elektroničkom nasilju", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, Zagreb, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:495062

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:495062
Podaci o radu
NaslovPrevencija i edukacija djece i mladih o elektroničkom nasilju
Naslov (engleski)Prevention and education of children and youth about cyberbullying
AutorMihaela Župančić
MentorDanijel Labaš (mentor)
MentorLana Ciboci (mentor)
Član povjerenstvaVine Mihaljević (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaLana Ciboci (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDanijel Labaš (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Fakultet hrvatskih studija
(ODSJEK ZA KOMUNIKOLOGIJU)
Zagreb
Datum i država obrane2017-09-26, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Sažetak
Otvaranje lažnih profila, slanje poruka seksualnog i uvredljivog sadržaja kako bi se potaknula svađa i nasilje te aktivno sudjelovanje u grupama mržnje neki su od oblika elektroničkog nasilja. Važno je naglasiti kako djeca i mladi ponekad ne shvaćaju kada zabava postaje nasilje, a posljedice elektroničkog nasilja, iako nevidljive, postoje i teže su od posljedica fizičkog nasilja. Zadatak je odraslih educirati ponajprije sebe i na taj način spriječiti potencijalno elektroničko nasilje te to znanje prenositi na djecu i mlade. Obveza educiranja odnosi se i na lokalnu zajednicu, nadležne institucije kao indirektne sudionike u socijalnom razvoju djece i mladih. Isto se odnosi i na telekomunikacijske tvrtke koje, naposljetku, nude uslugu interneta. Istraživanjem koje je provedeno u tri osnovne škole između djece od petog do osmog razreda u ovom će se radu utvrditi na koji način su djeca i mladi educirani o elektroničkom nasilju, tko im prenosi znanje, na kojim predmetima u školi obrađuju temu elektroničkog nasilja te znaju li se zaštiti od opasnosti koje vrebaju iza ekrana.
Sažetak (engleski)
Creating false profiles, sending sexual messages and messages with offensive meaning to encourage disagreement and violence, active participation in hate groups, are some types of cyberbullying. It is important to emphasize how chlidren, often, do not know when entertainment becomes violence. The consequences of cyberbullying, although sometimes invisible, exist and they are often bigger then consequences of physical violence. The obligation of adults is to educate themselves due to preventing cyberbullying and transfer that knowledge to children. The obligation of education also refers to local community and competent institutions, as an indirect participants in social development of children and youth. The same refers to telecomunications companies which, in the end, provide Internet services. In this paper with the research which was conducted in three primary schools between pupils in fifth and eight grades it will be determined how children and youth are educated about cyberbullying, who educated them, through which school subjects they learned about cyberbullying and do they know how to protect themselves from the danger behind the screen.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:111:495062
Studijski programNaziv: Komunikologija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra komunikologije (mag. comm.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-11-02 09:37:32