prikaz prve stranice dokumenta Dizačice utega u hrvatskom društvu: vježba iz sociološke imaginacije
Pristup svim korisnicima iz sustava znanosti i visokog obrazovanja RH
diplomski rad
Dizačice utega u hrvatskom društvu: vježba iz sociološke imaginacije
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Kineziološki fakultet, 2022. urn:nbn:hr:117:102646
Pilat, Antonio
Sveučilište u Zagrebu
Kineziološki fakultet

Institucijski repozitorij: Repozitorij Kineziološkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Pilat, A. (2022). Dizačice utega u hrvatskom društvu: vježba iz sociološke imaginacije (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Kineziološki fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:117:102646

Pilat, Antonio. "Dizačice utega u hrvatskom društvu: vježba iz sociološke imaginacije." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Kineziološki fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:117:102646

Pilat, Antonio. "Dizačice utega u hrvatskom društvu: vježba iz sociološke imaginacije." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Kineziološki fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:117:102646

Pilat, A. (2022). 'Dizačice utega u hrvatskom društvu: vježba iz sociološke imaginacije', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Kineziološki fakultet, citirano: 26.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:117:102646

Pilat A. Dizačice utega u hrvatskom društvu: vježba iz sociološke imaginacije [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Kineziološki fakultet; 2022 [pristupljeno 26.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:117:102646

A. Pilat, "Dizačice utega u hrvatskom društvu: vježba iz sociološke imaginacije", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Kineziološki fakultet, Zagreb, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:117:102646

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:117:102646
Podaci o radu
NaslovDizačice utega u hrvatskom društvu: vježba iz sociološke imaginacije
Naslov (engleski)FEMALE WEIGHTLIFTERS IN CROATIAN SOCIETY: EXERCISE FROM SOCIOLOGICAL IMAGINATION
AutorAntonio Pilat
MentorSunčica Bartoluci (mentor)
Član povjerenstvaSunčica Bartoluci (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaBenjamin Perasović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaAna Žnidarec Čučković (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Kineziološki fakultet
Zagreb
Datum i država obrane2022-09-05, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Kineziologija
Sažetak
Sport je sastavni dio društvenih potreba pojedinaca te je uvelike preslika samog društva. Sport služi kao sredstvo promicanja zdravlja, odgoja, inkluzije i jednakosti. Pitanje sudjelovanja i vrijednosti u sportu duboko je uvjetovano te povezano sa socijalnom slikom i percepcijom društva. Predrasude spram žena koje sudjeluju u „muškim“ sportovima ukazuju na negativne stavove društva prema produktima koje stvara njihov sport. Cilj je ovog diplomskog rada razumijevanje i analiza stavova o pitanjima spola i roda iz perspektive žena koje se bave dizanjem utega, sportom koji je društveno etiketiran kao „muški“ sport. Provedeno je šest polustrukturiranih dubinskih intervjua s aktivnim, vrhunskim dizačicama utega. Ispitanice se ne susreću s rodnom nejednakošću unutar kluba, kao ni s diskriminacijom, no susreću se sa stereotipima koje društvo najčešće usmjerava na njihov tjelesni izgled. Ispitanice same smatraju kako je dizanje utega uniseks sport, odnosno sport bez spolnih razlika, no svjesne su da ga društvo percipira kao dominantno muški sport.
Sažetak (engleski)
Sport is an integral part of the social needs of individuals and is largely a reflection of society itself. Sport serves as a means of promoting health, education, inclusion and equality. The issue of participation and value in sports is deeply conditioned and connected to the social image and perception of society. Prejudices against women who participate in "men's" sports indicate negative attitudes of society towards the products created by their sports. The aim of this thesis is to understand and analyze the attitudes on issues of sex and gender from the perspective of women who engage in weightlifting, a sport that is socially labeled as "masculine". Six semi-structured in-depth interviews were conducted with active, elite female weightlifters. The respondents do not encounter gender inequality within the club, nor discrimination, but they do encounter stereotypes that are most often directed at their physical appearance by society. The respondents themselves believe that weightlifting is a unisex sport, i.e. a sport without gender differences, but they are aware that society perceives weightlifting as a predominantly male sport.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:117:102646
Studijski programNaziv: Kineziologija; smjerovi: Kineziologija u edukaciji i Atletika, Kineziologija u edukaciji i Fitnes, Kineziologija u edukaciji i Hrvanje, Kineziologija u edukaciji i Jedrenje, Kineziologija u edukaciji i Jedrenje na daski, Kineziologija u edukaciji i Judo, Kineziologija u edukaciji i Kajkaštvo, Kineziologija u edukaciji i Kineziološka rekreacija, Kineziologija u edukaciji i Kineziterapija, Kineziologija u edukaciji i Kondicijska priprema sportaša, Kineziologija u edukaciji i Košarka, Kineziologija u edukaciji i Nogomet, Kineziologija u edukaciji i Odbojka, Kineziologija u edukaciji i Osnove kineziološke transformacije, Kineziologija u edukaciji i Ples, Kineziologija u edukaciji i Plivanje, Kineziologija u edukaciji i Ritmička gimnastika, Kineziologija u edukaciji i Rukomet, Kineziologija u edukaciji i Skijanje, Kineziologija u edukaciji i Sportska gimnastika, Kineziologija u edukaciji i Sportski menadžment, Kineziologija u edukaciji i Tenis, Kineziologija u edukaciji i Veslanje
Smjer: Kineziologija u edukaciji i Nogomet
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar / magistra kineziologije (mag. cin.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup svim korisnicima iz sustava znanosti i visokog obrazovanja RH
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-10-14 08:37:56