Tenis je vrlo zahtjevan sport koji potiče razvoj motoričkih, ali i mentalnih sposobnosti djece. Bavljenje tenisom može se početi već u dobi od 5-6 godina pa čak i ranije, ali trening mora biti prilagođen razvojnim, motoričkim i psihološkim karakteristikama svakog uzrasta. Jedan od zadataka svakog treninga kao i svakog dijela teniskog sata, je da bude što raznovrsniji i pristupačniji mladim tenisačima. Složene i zahtjevne oblike kretanja koje su potrebne za igranje tenisa, u mlađoj dobi najbolje se uče kroz različite oblike igara. U ovom radu opisane su osnove rasta i razvoja djece, od pet godina do puberteta, koje su bitne za organizaciju treninga te su navedene specifičnosti i principi treninga koji ga čine učinkovitim i primjenjivim djeci. Nadalje je navedeno otprilike stotinjak različitih vježbi i igara sa dvostruko toliko varijacija, koje mogu poslužiti za učenje struktura teniskog kretanja i kroz koje ih djeca podsvjesno usvajaju, nebitno radi li se o tehnici udarca, samom kretanju po terenu ili taktičkim varijantama. Igre i vježbe su prikazane sistematizirano kroz različite stupnjeve složenosti i zahtjevnosti i mogu se prilagođavati različitim dobnim skupinama, od djece koja se tek počinju baviti tenisom do djece, mlađih juniora koji se tenisom bave poluprofesionalno. One čine bazu na kojoj trener uz svoju stručnost i kreativnost može graditi i širiti svoj repertoar teniskih alata i operatora kojima će ispuniti svoje ciljeve i naučiti djecu teniskim strukturama kretanja.