prikaz prve stranice dokumenta Povezanost Petra Guberine i Elly Bašić u uporabi brojalica
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Povezanost Petra Guberine i Elly Bašić u uporabi brojalica
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 2017. urn:nbn:hr:116:936092
Povijač Cerovec, Iva
Sveučilište u Zagrebu
Muzička akademija

Institucijski repozitorij: Digitalni repozitorij Muzičke akademije Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Povijač Cerovec, I. (2017). Povezanost Petra Guberine i Elly Bašić u uporabi brojalica (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:936092

Povijač Cerovec, Iva. "Povezanost Petra Guberine i Elly Bašić u uporabi brojalica." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:936092

Povijač Cerovec, Iva. "Povezanost Petra Guberine i Elly Bašić u uporabi brojalica." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:936092

Povijač Cerovec, I. (2017). 'Povezanost Petra Guberine i Elly Bašić u uporabi brojalica', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, citirano: 10.01.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:936092

Povijač Cerovec I. Povezanost Petra Guberine i Elly Bašić u uporabi brojalica [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija; 2017 [pristupljeno 10.01.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:936092

I. Povijač Cerovec, "Povezanost Petra Guberine i Elly Bašić u uporabi brojalica", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, Zagreb, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:936092

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:936092
Podaci o radu
NaslovPovezanost Petra Guberine i Elly Bašić u uporabi brojalica
AutorIva Povijač Cerovec
MentorVjekoslav Nježić (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Muzička akademija
Zagreb
Datum i država obrane2017-09-13, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Glazbena umjetnost
Glazbena pedagogija
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
Sažetak
Osnova funkcioniranja ljudskog tijela je ritam, a usto je poveznica glazbe i govora kao disciplina koje koristimo u svakodnevnom životu te za potrebe rehabilitacije osoba s poteškoćama. U radu se ukazuje na važnost brojalica kao polazišta funkcionalne muzičke pedagogije i verbotonalne metode, odnosno, glazbenih stimulacija. Pomoću ritma i intonacije ispravljamo naglasak i ritam izgovora te popravljamo govornu progresiju. Vrlo je važno prilagoditi se stanju, raspoloženju i mogućnostima djeteta te pokušati iskoristiti sav njegov potencijal. Prikazana je usporedba dvaju izvornih hrvatskih metoda i predstavljeni su primjeri izvođenja satova s djecom oštećena sluha, kao i sa zdravom djecom.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:116:936092
Studijski programNaziv: Glazbena pedagogija-dvopedmetno
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije fizike i filozofije (mag. mus.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-11-02 11:20:24