Basar, D. (2014). Učeničke konceptualne poteškoće u hidrostatici (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:297131
Basar, Daniela. "Učeničke konceptualne poteškoće u hidrostatici." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2014. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:297131
Basar, Daniela. "Učeničke konceptualne poteškoće u hidrostatici." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2014. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:297131
Basar, D. (2014). 'Učeničke konceptualne poteškoće u hidrostatici', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 25.08.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:297131
Basar D. Učeničke konceptualne poteškoće u hidrostatici [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2014 [pristupljeno 25.08.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:297131
D. Basar, "Učeničke konceptualne poteškoće u hidrostatici", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb, 2014. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:297131