prikaz prve stranice dokumenta Primjena računala u izradi grafičkih priloga u nastavi geografije u osnovnoj školi
Rad nije dostupan
diplomski rad
Primjena računala u izradi grafičkih priloga u nastavi geografije u osnovnoj školi
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2014. urn:nbn:hr:217:749722
Turk, Mirela
Sveučilište u Zagrebu
Prirodoslovno-matematički fakultet
GEOG - Geografski odsjek

Institucijski repozitorij: Repozitorij Prirodoslovno-matematičkog fakulteta

Citirajte ovaj rad

Turk, M. (2014). Primjena računala u izradi grafičkih priloga u nastavi geografije u osnovnoj školi (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:749722

Turk, Mirela. "Primjena računala u izradi grafičkih priloga u nastavi geografije u osnovnoj školi." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2014. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:749722

Turk, Mirela. "Primjena računala u izradi grafičkih priloga u nastavi geografije u osnovnoj školi." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2014. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:749722

Turk, M. (2014). 'Primjena računala u izradi grafičkih priloga u nastavi geografije u osnovnoj školi', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 21.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:749722

Turk M. Primjena računala u izradi grafičkih priloga u nastavi geografije u osnovnoj školi [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2014 [pristupljeno 21.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:749722

M. Turk, "Primjena računala u izradi grafičkih priloga u nastavi geografije u osnovnoj školi", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb, 2014. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:749722

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:749722
Podaci o radu
NaslovPrimjena računala u izradi grafičkih priloga u nastavi geografije u osnovnoj školi
Naslov (engleski)Computer use in Creating a Graphical Materials in Geography Teaching in Primary Schools
AutorMirela Turk
MentorDubravka Spevec (mentor)
Član povjerenstvaDubravka Spevec (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAleksandar Toskić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaRužica Vuk (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Prirodoslovno-matematički fakultet
(GEOG - Geografski odsjek)
Zagreb
Datum i država obrane2014-09-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Geografija
Sažetak
Rad se bavi problemom primjene računala u nastavi u osnovnoj školi za izradu grafičkih priloga i primjenu neizravne grafičke metode. Svrha rada je utvrditi stanje u praksi i pokazati ima li potrebe za poboljšanjem obrazovanja budućih učitelja i nastavnika geografije, odnosno intenzivnijim stručnim usavršavanjem učitelja geografije u Međimurskoj županiji. Metodom neposrednog opažanja bez uključivanja provedeno je opažanje satova studenata geografije te satova učiteljica geografije u Osnovnoj školi Mursko Središće. Anketnim istraživanjem ispitani su stavovi učitelja o radu na računalu i radu s grafičkim prilozima. Studenti geografije u većoj mjeri izrađuju grafičke priloge i u većoj mjeri primjenjuju računalo u nastavi kao nastavno pomagalo nego učiteljice geografije u OŠ Mursko Središće. Većina učitelja geografije u Međimurskoj županiji jest osposobljena za primjenu računala u nastavi geografije. Primjenom grafičkih priloga ostvaruju bolje ishode učenja jer učenici češće dolaze do zaključaka i motiviraniji su za cjelokupno učenje sadržaja nastave geografije.
Sažetak (engleski)
The thesis deals with the problem of computer use in the classroom in a primary school to produce graphical materials, and application of indirect graphical methods in teaching. The purpose of the study is to determine the state of the practice and to show is there a need to improve the education of future teachers of geography, and intensify future professional development of teachers of geography in Međimurje County. The method of direct observation without involvement in the teaching process of geography students and teachers of geography in the primary school Mursko Središće was conducted. This survey examined the attitudes of teachers about working on the computer and work with various graphical materials. Students of geography more often created illustrations and increasingly used computer in the classroom in comparison to teachers of geography in the primary school Mursko Središće. Most teachers of geography in Međimurje County are qualified for the computer use in teaching of geography. By applying the graphical material they achieve better learning outcomes for students, which frequently come to conclusions and are motivated to learn all the content of teaching geography.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:217:749722
Studijski programNaziv: Geografija (jednopredmetni); smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije geografije (mag. educ. geogr.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaZatvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-02-01 12:09:07