prikaz prve stranice dokumenta Kurikulum izbornog nastavnog predmeta Globalizacija
Rad nije dostupan
diplomski rad
Kurikulum izbornog nastavnog predmeta Globalizacija
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2017. urn:nbn:hr:217:688143
Pulić, Josip
Sveučilište u Zagrebu
Prirodoslovno-matematički fakultet
GEOG - Geografski odsjek

Institucijski repozitorij: Repozitorij Prirodoslovno-matematičkog fakulteta

Citirajte ovaj rad

Pulić, J. (2017). Kurikulum izbornog nastavnog predmeta Globalizacija (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:688143

Pulić, Josip. "Kurikulum izbornog nastavnog predmeta Globalizacija." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:688143

Pulić, Josip. "Kurikulum izbornog nastavnog predmeta Globalizacija." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:688143

Pulić, J. (2017). 'Kurikulum izbornog nastavnog predmeta Globalizacija', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 25.03.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:688143

Pulić J. Kurikulum izbornog nastavnog predmeta Globalizacija [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2017 [pristupljeno 25.03.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:688143

J. Pulić, "Kurikulum izbornog nastavnog predmeta Globalizacija", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:688143

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:688143
Podaci o radu
NaslovKurikulum izbornog nastavnog predmeta Globalizacija
Naslov (engleski)Curriculum of Elective Course Globalization
AutorJosip Pulić
MentorRužica Vuk (mentor)
Član povjerenstvaRužica Vuk (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMartina Jakovčić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaJelena Lončar (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Prirodoslovno-matematički fakultet
(GEOG - Geografski odsjek)
Zagreb
Datum i država obrane2017-02-22, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Geografija
Sažetak
Sadašnji sustav odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj omogućava uvođenje izbornih nastavnih predmeta u nastavni proces. Prethodno je potrebno sastaviti nastavni plan i program koji potom odlukom odobrava resorni ministar. Prijedlog predmetnog kurikuluma izbornog nastavnog predmeta Globalizacija usmjeren je prema razvoju učeničkih znanja, vještina i stavova iz društveno-humanističkog i jezično-komunikacijskog područja kurikuluma. Sadržaj, učenje i poučavanje predmetnog kurikuluma... Više koncipirano je kroz opis predmeta, odgojno-obrazovne ciljeve, domene u organizaciji predmetnog kurikuluma, razradu ishoda, povezanost s drugim odgojno-obrazovnim područjima i međupredmetnim temama te vrednovanje odgojno-obrazovnih ishoda. Nastavni predmet s ishodima poput predmetnog kurikuluma Globalizacije trenutno ne postoji u hrvatskom odgojno-obrazovnom sustavu pa su mogućnosti koje njegovo učenje i poučavanje otvara uistinu vrijedne za učenike završnih razreda srednjoškolskog obrazovanja. Sakrij dio sažetka
Sažetak (engleski)
The contemporary educational system in Republic of Croatia allows introduction of elective courses in educational process. Previously, it is required to program and compose the course curriculum which later on has to be approved by the educational minister. Curriculum of elective course Globalization is directed to development of students knowledge, skills and opinion from the social-humanistic and linguistic-communication areas of curriculum. Content, learning and teaching of the... Više curriculum is conceived through a description of the subject, educational aims, domains in the organization of the curriculum, development outcomes, connections with other educational areas and cross-curricular topics and evaluation of educational outcomes. School course with the outcomes of the curriculum such as Globalization does not currently exist in the Croatian education system which opens possibilities that the teaching and learning of Globalization could be a truly valuable for students in final grades of high school education. Sakrij dio sažetka
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:217:688143
Studijski programNaziv: Geografija (jednopredmetni); smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije geografije (mag. educ. geogr.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaZatvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-03-12 10:57:25
accessibility

closePristupačnostrefresh

Ako želite spremiti trajne postavke, kliknite Spremi, ako ne - vaše će se postavke poništiti kad zatvorite preglednik.