prikaz prve stranice dokumenta Geografija u školskim kurikulumima osnovnih i srednjih škola Brodsko-posavske i Šibensko-kninske županije
  Preuzmi
PDF 805.61 KB
diplomski rad
Geografija u školskim kurikulumima osnovnih i srednjih škola Brodsko-posavske i Šibensko-kninske županije
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2018. urn:nbn:hr:217:191467
Đaković, Magdalena
Sveučilište u Zagrebu
Prirodoslovno-matematički fakultet
GEOG - Geografski odsjek

Institucijski repozitorij: Repozitorij Prirodoslovno-matematičkog fakulteta

Citirajte ovaj rad

Đaković, M. (2018). Geografija u školskim kurikulumima osnovnih i srednjih škola Brodsko-posavske i Šibensko-kninske županije (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:191467

Đaković, Magdalena. "Geografija u školskim kurikulumima osnovnih i srednjih škola Brodsko-posavske i Šibensko-kninske županije." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:191467

Đaković, Magdalena. "Geografija u školskim kurikulumima osnovnih i srednjih škola Brodsko-posavske i Šibensko-kninske županije." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:191467

Đaković, M. (2018). 'Geografija u školskim kurikulumima osnovnih i srednjih škola Brodsko-posavske i Šibensko-kninske županije', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 23.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:191467

Đaković M. Geografija u školskim kurikulumima osnovnih i srednjih škola Brodsko-posavske i Šibensko-kninske županije [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2018 [pristupljeno 23.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:191467

M. Đaković, "Geografija u školskim kurikulumima osnovnih i srednjih škola Brodsko-posavske i Šibensko-kninske županije", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:191467

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:191467
Podaci o radu
NaslovGeografija u školskim kurikulumima osnovnih i srednjih škola Brodsko-posavske i Šibensko-kninske županije
Naslov (engleski)Geography in School Curricula of Primary and Secondary Schools of Brod-Posavina and Šibenik-Knin County
AutorMagdalena Đaković
MentorZoran Curić (mentor)
Član povjerenstvaZoran Curić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaDubravka Spevec (član povjerenstva)
Član povjerenstvaRužica Vuk (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Prirodoslovno-matematički fakultet
(GEOG - Geografski odsjek)
Zagreb
Datum i država obrane2018-07-03, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Geografija
Sažetak
Školski kurikulum određuje plan i program škole s izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima, izbornim predmetima te drugim odgojno-obrazovnim aktivnostima i projektima. Glavna zadaća školskog kurikuluma je izgradnja jedinstvenog profila škole, a učenicima zanimljiv i kvalitetan školski kurikulum može osigurati školi veći broj upisanih učenika. Svaka aktivnost školskog kurikuluma povezana je s jednim ili više školskih predmeta, a u neke aktivnosti uključena je škola u cjelini. Kako je geografija mosna znanost te kao takva povezuje prirodne i društvene znanosti, učitelji geografije se mogu uključiti u različite aktivnosti školskog kurikuluma.Predmet istraživanja ovog rada jesu aktivnosti u školskim kurikulumima pojedinih škola Brodsko-posavske i Šibensko-kninske županije vezane za geografiju i aktivnosti čiji su nositelji učitelji geografije. Učitelji geografije nositelji su dodatne nastave, dopunske nastave, izvananastavnih aktivnosti, projekta i izvanučioničke nastave te sudjeluju u stvaranju prepoznatljivosti pojedine škole.
Sažetak (engleski)
The school curriculum determines the curriculum of the school with extracurricular, elective courses and other educational activities and projects. The main task of the school curriculum is to build up a unique school profile, and interesting and quality school curricula can provide lager number of enrolled students for schools. Each activity of the school curriculum is linked to one or more school subjects, and in some activities the school is entirety included. As geography is dual science and as such links natural and social sciences, geography teachers can be involved in different activities of the school curriculum. The subject of this thesis is geography and activities related to geography teachers in the school curricula of the Slavonski Brod-Posavina and Šibenik-Knin counties. Geography teachers are carriers of additional, supplementary and extracurricular activities, projects and extra-curricular classes, and participate in the creation of a distinctive school.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:217:191467
Studijski programNaziv: Geografija (jednopredmetni); smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije geografije (mag. educ. geogr.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-07-06 11:43:32