prikaz prve stranice dokumenta Izazovi u realizaciji nastave Tehničke kulture
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Izazovi u realizaciji nastave Tehničke kulture
Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2023. urn:nbn:hr:166:628998
Grljušić, Drago
Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
Odjel za politehniku

Institucijski repozitorij: repozitorij.pmfst.unist.hr

Citirajte ovaj rad

Grljušić, D. (2023). Izazovi u realizaciji nastave Tehničke kulture (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:628998

Grljušić, Drago. "Izazovi u realizaciji nastave Tehničke kulture." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:628998

Grljušić, Drago. "Izazovi u realizaciji nastave Tehničke kulture." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:628998

Grljušić, D. (2023). 'Izazovi u realizaciji nastave Tehničke kulture', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 29.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:628998

Grljušić D. Izazovi u realizaciji nastave Tehničke kulture [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2023 [pristupljeno 29.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:628998

D. Grljušić, "Izazovi u realizaciji nastave Tehničke kulture", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Split, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:628998

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:628998
Podaci o radu
NaslovIzazovi u realizaciji nastave Tehničke kulture
Naslov (engleski)Challenges in the implementation of Technical Culture classes
AutorDrago Grljušić
MentorStjepan Kovačević (mentor)
Član povjerenstvaStjepan Kovačević (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaNikola Marangunić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaJozo Pivac (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
(Odjel za politehniku)
Split
Datum i država obrane2023-09-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		TEHNIČKE ZNANOSTI
Interdisciplinarne tehničke znanosti
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
Sažetak
Tehnička kultura kao redovan predmet provodi se u školama od 5. do 8. razreda osnovnoškolskog obrazovanja. Kao i u svakom nastavnom predmetu susreće se sa svakodnevnim poteškoćama što rezultira nezainteresiranošću učenika za ovaj predmet. Nastavnici moraju djelovati motivirajuće na učenike u provođenju nastave kroz praktične aktivnosti i projektne zadatke. Tehnička kultura je usko povezana s ostalim predmetima te je neophodno kada je to moguće povući paralelu ka drugim predmetima. U prvom dijelu ovog diplomskog rada govori se općenito o Tehničkoj kulturi i zašto je ona važna u odgojno obrazovnom sustavu. U drugom dijelu diplomskog rada definiraju se i opisuju jedni od glavnih ograničenja u Tehničkoj kulturi te se istraživanjem i pregledom literature dolazi do prijedloga za rješavanje navedenih ograničenja.
Sažetak (engleski)
Technical culture as a regular subject is taught in schools from the 5th to the 8th grade of primary school education. As in every teaching subject, he encounters everyday difficulties, which results in students' lack of interest in this subject. Teachers must have a motivating effect on students in teaching through practical activities and project tasks. Technical culture is closely related to other subjects, and it is necessary when possible to draw a parallel to other subjects.In the first part of this thesis, we talk about Technical Culture in general and why it is important in the educational system. In the second part of the thesis, one of the main limitations in Technical Culture is defined and described, and through research and review of the literature, proposals are made to solve the aforementioned limitations.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:166:628998
Studijski programNaziv: Informatika i tehnika; smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije informatike i tehnike (mag. educ. inf. et techn.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-10-03 12:48:24