Ćalušić, S. (2017). Rad s učenicima s dispraksijom u nastavi Tehničke kulture (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:808152
Ćalušić, Sandra. "Rad s učenicima s dispraksijom u nastavi Tehničke kulture." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:808152
Ćalušić, Sandra. "Rad s učenicima s dispraksijom u nastavi Tehničke kulture." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:808152
Ćalušić, S. (2017). 'Rad s učenicima s dispraksijom u nastavi Tehničke kulture', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 04.09.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:808152
Ćalušić S. Rad s učenicima s dispraksijom u nastavi Tehničke kulture [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2017 [pristupljeno 04.09.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:808152
S. Ćalušić, "Rad s učenicima s dispraksijom u nastavi Tehničke kulture", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Split, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:808152