prikaz prve stranice dokumenta Nadzorna ploča analitike učenja
  Preuzmi
PDF 1.76 MB
diplomski rad
Nadzorna ploča analitike učenja
Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2019. urn:nbn:hr:166:297202
Čelar, Angela
Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
Odjel za informatiku

Institucijski repozitorij: repozitorij.pmfst.unist.hr

Citirajte ovaj rad

Čelar, A. (2019). Nadzorna ploča analitike učenja (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:297202

Čelar, Angela. "Nadzorna ploča analitike učenja." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:297202

Čelar, Angela. "Nadzorna ploča analitike učenja." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:297202

Čelar, A. (2019). 'Nadzorna ploča analitike učenja', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 16.01.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:297202

Čelar A. Nadzorna ploča analitike učenja [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2019 [pristupljeno 16.01.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:297202

A. Čelar, "Nadzorna ploča analitike učenja", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Split, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:297202

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:297202
Podaci o radu
NaslovNadzorna ploča analitike učenja
Naslov (engleski)Learning analytics dashboard
AutorAngela Čelar
MentorAni Grubišić (mentor)
Član povjerenstvaAni Grubišić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaBranko Žitko (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDivna Krpan (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
(Odjel za informatiku)
Split
Datum i država obrane2019-07-09, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		TEHNIČKE ZNANOSTI
Računarstvo
Sažetak
Ovaj diplomski rad opisuje izradu blok dodatka sustavu e-učenja Moodle, koji se najčešće koristi kao podrška mješovitom učenju, naziva Nadzorna ploča analitike učenja koji koristi metodu stabla odlučivanja i ID3 algoritam za predviđanje ocjena te nadzornom pločom vizualizira napredak kroz kolegij i slabe točke kolegija. Poziva sudionike nastavnog procesa da proaktivno djeluju u svrhu unaprijeđivanja istoga te u svrhu poboljšanja vlastitih učinaka u okolini učenja.
Sažetak (engleski)
This thesis describes development of a block plugin for Moodle, most commonly used e-learning system to support blended learning, called Learning analytics dashboard which uses decision tree method and ID3 algorithm to predict students' grades, and visualizes students' progress on course and course weak spots on a dashboard. Invites attendees of the teaching process to proactively work to improve it and to improve its own learning environment.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:166:297202
Studijski programNaziv: Fizika i informatika; smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije fizike i informatike (mag. educ. phys. et inf.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Imenovanje-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 međunarodna (CC BY-SA 4.0)
Datum i vrijeme pohrane2019-11-25 10:44:13