prikaz prve stranice dokumenta Povezanost samopoštovanja djece s roditeljskim ponašanjem
Rad nije dostupan
završni rad
Povezanost samopoštovanja djece s roditeljskim ponašanjem
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2017. urn:nbn:hr:199:782086
Zavorka, Anamaria
Sveučilište u Zagrebu
Pravni fakultet
Psihologija
Osnove psihologije

Institucijski repozitorij: Repozitorij Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Zavorka, A. (2017). Povezanost samopoštovanja djece s roditeljskim ponašanjem (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:782086

Zavorka, Anamaria. "Povezanost samopoštovanja djece s roditeljskim ponašanjem." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:782086

Zavorka, Anamaria. "Povezanost samopoštovanja djece s roditeljskim ponašanjem." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:782086

Zavorka, A. (2017). 'Povezanost samopoštovanja djece s roditeljskim ponašanjem', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, citirano: 27.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:782086

Zavorka A. Povezanost samopoštovanja djece s roditeljskim ponašanjem [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet; 2017 [pristupljeno 27.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:782086

A. Zavorka, "Povezanost samopoštovanja djece s roditeljskim ponašanjem", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, Zagreb, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:782086

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:782086
Podaci o radu
NaslovPovezanost samopoštovanja djece s roditeljskim ponašanjem
Naslov (engleski)Relationship of children´s self-esteem and parental behavior
AutorAnamaria Zavorka
MentorNinoslava Pećnik (mentor)
Član povjerenstvaNinoslava Pećnik (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaKristina Urbanc (član povjerenstva)
Član povjerenstvaAna Tokić Milaković (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Pravni fakultet
(Psihologija)
(Osnove psihologije)
Zagreb
Datum i država obrane2017-09-20, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Socijalne djelatnosti
Posebna područja socijalnog rada
Sažetak
Istraživanja koja su se posredno ili neposredno bavila samopoštovanjem pokazala su kako je to konstrukt koji je izrazito bitan za socijalne i psihološke ishode razvoja svakog pojedinca, a razvija se od samog djetinjstva. Samopoštovanje je ono zbog čega osoba vjeruje u sebe i svoje vrijednosti te joj omogućuje da se odvaži na nova iskustva i izazove te da sklapa nova poznanstva i odnose. S obzirom da se samopoštovanje razvija od samog djetinjstva najveću ulogu u tome imaju roditelji pa je važno da su upoznati s time što njihova uloga znači te da stalno rade na sebi kako bi mogli biti kompetentni i uspješni roditelji. Cilj ovog rada jest definirati pojmove samopoštovanja i roditeljstva te utvrditi koja ponašanja roditelja su pozitivno, a koja negativno povezana sa samopoštovanjem djeteta. Istraživanja upućuju na to da roditelji trebaju razumjeti svoje dijete i njegove potrebe, komunicirati s njime, znati koji su djetetovi interesi i mogućnosti jer će ih na taj način moći podupirati u razvoju istih. Djeca koja razviju samopoštovanje bit će zadovoljnija sobom, kvalitetom svog života, lakše će se nositi s izazovima koje život nosi i uspostavljat će bolje odnose s vršnjacima. Zbog zahtjevnosti uloge roditelja često se dogode propusti u odgoju koji su negativno povezani sa samopoštovanjem djeteta.
Sažetak (engleski)
The researches in which the subject was self-esteem have shown that self-esteem is an construct important for social and psyhological develop. Because of self-esteem person believes in herself and her values and is brave enough to try some new experiences and challenges and to make new friendships and relationships. Because self-esteem is developing since childhood parents have a big role in it. It is important for parents to know what their role means and to always work on themselves so they could be competent and successful parents. The purpose of this paper is to define what self-esteem and parenthood are and to determine which parent´s behavior are positively and which are negatively related to the child´s self-esteem. The researches suggests that parents have to be able to understand their childs needs as well as communicate with him. In that way they will be able to know what interests and possibilities child has. Child with self-esteem will be satisfied with himself, with quality of his life, he will be able to confront challenges and he will have better relationships with his peers. Because of complexity of the parent´s role there is always possibility to make some mistakes that will be negatively related with child´s self-esteem.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:199:782086
Studijski programNaziv: Socijalni rad
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaZatvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-09-20 11:02:55