prikaz prve stranice dokumenta Podrška i pomoć obiteljima djece s teškoćama u razvoju: iskustva s terapijskim psima
Rad nije dostupan
završni rad
Podrška i pomoć obiteljima djece s teškoćama u razvoju: iskustva s terapijskim psima
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2016. urn:nbn:hr:199:704334
Lakatoš, Mia
Sveučilište u Zagrebu
Pravni fakultet
Teorija i metode socijalnog rada
Interpersonalna komunikacija

Institucijski repozitorij: Repozitorij Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Lakatoš, M. (2016). Podrška i pomoć obiteljima djece s teškoćama u razvoju: iskustva s terapijskim psima (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:704334

Lakatoš, Mia. "Podrška i pomoć obiteljima djece s teškoćama u razvoju: iskustva s terapijskim psima." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:704334

Lakatoš, Mia. "Podrška i pomoć obiteljima djece s teškoćama u razvoju: iskustva s terapijskim psima." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:704334

Lakatoš, M. (2016). 'Podrška i pomoć obiteljima djece s teškoćama u razvoju: iskustva s terapijskim psima', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, citirano: 20.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:704334

Lakatoš M. Podrška i pomoć obiteljima djece s teškoćama u razvoju: iskustva s terapijskim psima [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet; 2016 [pristupljeno 20.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:704334

M. Lakatoš, "Podrška i pomoć obiteljima djece s teškoćama u razvoju: iskustva s terapijskim psima", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, Zagreb, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:704334

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:704334
Podaci o radu
NaslovPodrška i pomoć obiteljima djece s teškoćama u razvoju: iskustva s terapijskim psima
Naslov (engleski)Supporting families of children with developmental disabilities: experiences with therapy dogs
AutorMia Lakatoš
MentorLucija Vejmelka (mentor)
Član povjerenstvaLucija Vejmelka (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMarijana Majdak (član povjerenstva)
Član povjerenstvaNika Sušac (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Pravni fakultet
(Teorija i metode socijalnog rada)
(Interpersonalna komunikacija)
Zagreb
Datum i država obrane2016-09-30, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Socijalne djelatnosti
Teorija socijalnog rada
Sažetak
Terapijski pas je školovani pas s pomagačkom i terapijskom namjenom, koji potiče razvojne procese djece ili mladih osoba s teškoćama u razvoju te su istodobno njihovi pomagači u svakodnevnim aktivnostima, a koriste se unutar terapije potpmognute životinjama. Za potrebe ovog rada provedeno je kvalitativno istraživanje u rujnu 2016. s roditeljima djece s teškoćama u razvoju koja koriste uslugu terapijskog psa, koje se usmjerilo na vrste podrške i pomoći koje obitelji djece s teškoćama u razvoju dobivaju od terapijskog psa, kao i izazove s kojima se suočavaju. Kao metoda prikupljanja podataka korišten je polustrukturirani intervju konstruiran za potrebe ovog istraživanja, a za analizu prikupljenih podataka korištena je kvalitativna analiza sadržaja. Rezultati pokazuju da ispitanici od terapijskih pasa doživaljavaju instrumentalnu i emocionalnu socijalnu podršku te druge oblike pomoći, a najveći izazov im predstavlja skrb o psu te neinformiranost.
Sažetak (engleski)
Therapy dog is a dog trained for helping and therapeutic puropose, which encourages the development processes of children or young people with disabilities and are at the same time their supporters in their daily activities, used in animal- assisted therapy. For the purpose of this paper, qualitative research was conducted in September 2016, with parents of children with disabilities who use the services of therapy dogs, which focused on the types of social support and assistance provided to families of children with disabilities by therapy dogs, as well as challenges those families faced. As a method of collecting data semi-structured interview was used, designed for the purpose of this research, and qulitative data analysis was applied for the analysis of the data collected. Results show that therapy dogs provide instrumental and emotional social support as well as other types of assistance to the families, while the greatest challenges lie in taking care of the dog and lack of information.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:199:704334
Studijski programNaziv: Socijalni rad
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaZatvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-09-30 10:04:44