prikaz prve stranice dokumenta Otvoreni sustavi za učenje na daljinu
  Preuzmi
PDF 123.35 KB
Stručni rad - Poglavlje u knjizi
Otvoreni sustavi za učenje na daljinu
U: Otvorenost u znanosti i visokom obrazovanju / Hebrang Grgić, Ivana (ur.). Zagreb: Školska knjiga, 2018. str. 144-152. urn:nbn:hr:102:710615
Martinović, Zvonko

Institucijski repozitorij: Digitalni repozitorij Srca

Citirajte ovaj rad

Martinović, Z. (2018). Otvoreni sustavi za učenje na daljinu. U I. Hebrang Grgić, (Ur.), Otvorenost u znanosti i visokom obrazovanju (str. 144-152). Zagreb: Školska knjiga. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:102:710615

Martinović, Zvonko. "Otvoreni sustavi za učenje na daljinu." Otvorenost u znanosti i visokom obrazovanju, Ur. Ivana Hebrang Grgić, Školska knjiga, 2018, str. 144-152. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:102:710615

Martinović, Zvonko. "Otvoreni sustavi za učenje na daljinu." U Otvorenost u znanosti i visokom obrazovanju, ur. Ivana Hebrang Grgić, 144-152. Zagreb: Školska knjiga, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:102:710615

Martinović, Z. (2018) 'Otvoreni sustavi za učenje na daljinu' u Hebrang Grgić, I. (ur.) Otvorenost u znanosti i visokom obrazovanju Zagreb: Školska knjiga, str. 144-152. Preuzeto s: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:102:710615 (Datum pristupa: 31.10.2024.)

Martinović Z. Otvoreni sustavi za učenje na daljinu. U: I. Hebrang Grgić, ur. Otvorenost u znanosti i visokom obrazovanju. Zagreb: Školska knjiga; 2018. Str. 144-152. [pristupljeno 31.10.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:102:710615

Z. Martinović, "Otvoreni sustavi za učenje na daljinu", Otvorenost u znanosti i visokom obrazovanju, I. Hebrang Grgić, Ur. Zagreb: Školska knjiga, 2018, str. 144-152. [Online] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:102:710615

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:102:710615
Podaci o radu
Naslov (hrvatski)Otvoreni sustavi za učenje na daljinu
AutorZvonko Martinović
UrednikIvana Hebrang Grgić
Autorova ustanovaSveučilište u Zagrebu
(Sveučilišni računski centar (Srce))
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Sažetak (engleski)
Modern information technologies, especially the wide use of the Internet, have facilitated great advancements in distant learning. Development of the information systems has made distant learning available to all segments of society, from elementary to higher education and from formal to informal education. There is a large number of systems, which are tailored to specific needs of users. The open source system Moodle has become de facto a standard in higher education. Moodle has gained its popularity through the large set of built in features, continuous development, large number of plugins, rich developers’ documentation but also because of a large and active community. For a number of years, the Zagreb University Computing Centre Srce has provided Moodle to teachers and students at institutions of higher education in Croatia through the Virtual Learning Environment Merlin. System Merlin is customized for the needs of higher education institutions. It is connected with the e-portfolio system, the system for the webinars as well as the Information System of Higher Education Institutions (ISVU). To support a large number of teachers and students, system Merlin is set up on a reliable computer infrastructure, but is also continuously developed to provide users with new technologies and tools.
Ključne riječi (hrvatski)
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
Vrsta publikacijeStručni rad - Poglavlje u knjizi
Status objaveObjavljen
Vrsta recenzijeRecenziran
Verzija publikacijeObjavljena verzija rada (izdavačev PDF)
Naslov knjigeOtvorenost u znanosti i visokom obrazovanju
Brojčani podacistr. 144-152
ISBN9789530600447
URN:NBNurn:nbn:hr:102:710615
Datum objave publikacije2018
Vrsta resursaTekst
IzdavačŠkolska knjiga
Mjesto izdavanjaZagreb
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 međunarodna (CC BY-NC 4.0)
Datum i vrijeme pohrane2018-11-09 09:40:58