prikaz prve stranice dokumenta Digitalna tehnologija u logopedskoj praksi
  Preuzmi
PDF 679.06 KB
Znanstveni rad - Pregledni rad
Digitalna tehnologija u logopedskoj praksi
U: Međunarodna naučna konferencija "Aktuelnosti u logopediji, okupacionoj terapiji, psihologiji i socijalnom radu" – ALOPS21. Beograd: Visoka škola socijalnog rada, 2022. str. 179-188. urn:nbn:hr:257:007413
Pavičić Dokoza, Katarina; Kolundžić, Zdravko

Institucijski repozitorij: Repozitorij Poliklinike SUVAG

Citirajte ovaj rad

Pavičić Dokoza, K. i Kolundžić, Z. (2022). Digitalna tehnologija u logopedskoj praksi. Međunarodna naučna konferencija "Aktuelnosti u logopediji, okupacionoj terapiji, psihologiji i socijalnom radu" – ALOPS21 (str. 179-188). Beograd: Visoka škola socijalnog rada. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:007413

Pavičić Dokoza, Katarina i Zdravko Kolundžić. "Digitalna tehnologija u logopedskoj praksi." Međunarodna naučna konferencija "Aktuelnosti u logopediji, okupacionoj terapiji, psihologiji i socijalnom radu" – ALOPS21, Visoka škola socijalnog rada, 2022, str. 179-188. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:007413

Pavičić Dokoza, Katarina i Zdravko Kolundžić. "Digitalna tehnologija u logopedskoj praksi." U Međunarodna naučna konferencija "Aktuelnosti u logopediji, okupacionoj terapiji, psihologiji i socijalnom radu" – ALOPS21, 179-188. Beograd: Visoka škola socijalnog rada, 2022. Citirano 28.11.2024.. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:007413

Pavičić Dokoza, K. i Kolundžić, Z. (2022) 'Digitalna tehnologija u logopedskoj praksi', Međunarodna naučna konferencija "Aktuelnosti u logopediji, okupacionoj terapiji, psihologiji i socijalnom radu" – ALOPS21, Visoka škola socijalnog rada, Beograd, str. 179-188. Preuzeto s: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:007413 (Datum pristupa: 28.11.2024.)

Pavičić Dokoza K, Kolundžić Z. Digitalna tehnologija u logopedskoj praksi. Međunarodna naučna konferencija "Aktuelnosti u logopediji, okupacionoj terapiji, psihologiji i socijalnom radu" – ALOPS21. Beograd: Visoka škola socijalnog rada; 2022. Str. 179-188. [pristupljeno 28.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:007413

K. Pavičić Dokoza i Z. Kolundžić, "Digitalna tehnologija u logopedskoj praksi", Međunarodna naučna konferencija "Aktuelnosti u logopediji, okupacionoj terapiji, psihologiji i socijalnom radu" – ALOPS21 Beograd: Visoka škola socijalnog rada, 2022. [Online] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:007413 [Citirano: 28.11.2024.]

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:007413
Podaci o radu
Naslov (hrvatski)Digitalna tehnologija u logopedskoj praksi
AutorKatarina Pavičić Dokoza https://orcid.org/0000-0002-9918-7906
AutorZdravko Kolundžić
Autorova ustanovaSveučilište u Rijeci
Autorova ustanova(Poliklinika za rehabilitaciju slušanja i govora SUVAG)
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Logopedija
Sažetak (hrvatski)
Nove tehnologije i digitalno okruženje menjaju ustaljenu pradigmu logopedske dijagnostike i terapije. Pandemija SARS-CoV-2 virusa dodatno je ubrzala process digitalne transformacije i primenu digitalnih tehnologija suočavajući logopede s brojnim izazovima za koje nisu bili pripremljeni. Različite web aplikacije te brzina prenosa informacija uz upotrebu 5G mreže, dodatno podstiče razvoj novih web aplikacija koje omogućavaju rad sa pacijentima u realnom vremenu i digitalnom okruţenju. 5G tehnologija u deliću sekunde šalje i prima podatke između pametnih uređaja i internetske mreže. Razvoj novih web aplikacija te asistivne tehnologije nalazi primenu u radu sa osobama sa različitim govorno-jezičkim poremećajima. Implementacija Zakona o pristupačnosti mrežnih stranica i programskih rešenja za pokretne uređaje tela javnog sektora iz 2019. koji je donešen sa ciljem osiguranja ravnopravnog uključivanja i ostvarivanja aktivne ulogu u društvu svih osoba bez obzira na vrstu i nivo njihovog invaliditeta i/ili njihove smanjene sposobnosti za korišćenje digitalnih sadržaja tela javnog sektora, dodatno olakšava pristup informacijama osobama sa jezičko-govornim poremećajima. Niskotehnološka, srednjetehnološka i visokotehnološka pomagala olakšavaju učenicima svladavanje nastavnih sadržaja. Asisitivne tehnologije omogućavaju veću samostalnost kod učenja i/ili obavljanja različitih zadataka. Informacijsko-komunikacijska tehnologija (IKT) pojam je koji uključuje raznolike tehnološke naprave i izvore koji se koriste u svrhu komunikacije i/ili u svrhu stvaranja, distribucije, prikupljanja i obrade informacija. IKT su različiti programi, aplikacije i mreže s podacima u obliku teksta, zvuka, slike ili video-materijala, a može im se pristupiti preko računara, tableta, mobilnih uređaja i sličnih tehnoloških sprava. Cilj ovog rada je ukazati na različite vrste pomagala koja se najčešće koriste kod dece sa razvojnim poremećajima čitanja i pisanja.
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikhrvatski
Vrsta publikacijeZnanstveni rad - Pregledni rad
Status objaveObjavljen
Vrsta recenzijeRecenziran - međunarodna recenzija
Verzija publikacijeObjavljena verzija rada (izdavačev PDF)
Naslov zbornikaMeđunarodna naučna konferencija "Aktuelnosti u logopediji, okupacionoj terapiji, psihologiji i socijalnom radu" – ALOPS21
Brojčani podacistr. 179-188
ISBN978-86-81394-44-1
URN:NBNurn:nbn:hr:257:007413
Datum objave publikacije2022
SkupNaziv: Međunarodna naučna konferencija "Aktuelnosti u logopediji, okupacionoj terapiji, psihologiji i socijalnom radu"
Kratica: ALOPS21
Lokacija: Beograd, Srbija
Organizator: Visoka škola socijalnog rada
Datum početka: 2022-11-25
Datum završetka: 2022-11-26
Vrsta izlaganja: Plenarno key note predavanje
URL dokumentahttp://bib.irb.hr/1167258
Vrsta resursaTekst
IzdavačVisoka škola socijalnog rada
Mjesto izdavanjaBeograd
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Imenovanje-Nekomercijalno-Bez prerada 4.0 međunarodna (CC BY-NC-ND 4.0)
Datum i vrijeme pohrane2022-06-02 08:23:39