prikaz prve stranice dokumenta Od početnog učenja stranog jezika u ranoj dobi do bilingvizma
  Preuzmi
PDF 955.85 KB
završni rad
Od početnog učenja stranog jezika u ranoj dobi do bilingvizma
Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, 2024. urn:nbn:hr:189:329934
Butorac, Laura
Sveučilište u Rijeci
Učiteljski fakultet

Institucijski repozitorij: Repozitorij Učiteljskog fakulteta Rijeka

Citirajte ovaj rad

Butorac, L. (2024). Od početnog učenja stranog jezika u ranoj dobi do bilingvizma (Završni rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:329934

Butorac, Laura. "Od početnog učenja stranog jezika u ranoj dobi do bilingvizma." Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:329934

Butorac, Laura. "Od početnog učenja stranog jezika u ranoj dobi do bilingvizma." Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:329934

Butorac, L. (2024). 'Od početnog učenja stranog jezika u ranoj dobi do bilingvizma', Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, citirano: 17.06.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:329934

Butorac L. Od početnog učenja stranog jezika u ranoj dobi do bilingvizma [Završni rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet; 2024 [pristupljeno 17.06.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:329934

L. Butorac, "Od početnog učenja stranog jezika u ranoj dobi do bilingvizma", Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, Rijeka, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:329934

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:329934
Podaci o radu
NaslovOd početnog učenja stranog jezika u ranoj dobi do bilingvizma
Naslov (engleski)From Initial Learning of a Foreign Language at an Early Age to Bilingualism
AutorLaura Butorac
MentorEster Vidović (mentor)
Član povjerenstvaMaja Opašić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaEster Vidović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMaja Verdonik (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Učiteljski fakultet
Rijeka
Datum i država obrane2024-02-22, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
Sažetak
Bilingvizam je ključan aspekt osposobljavanja pojedinaca za snalaženje u današnjem sve više povezanom, globaliziranom društvu. Rano usvajanje stranog jezika je dinamičan proces koji zahtjeva holistički pristup kod implementacije u odgojnoobrazovni rad. Pregledom postojeće literature o ranom usvajanju jezika općenito i fazama razvoja govora možemo bolje razumjeti razvoj jezika kod djece te sukladno tom znanju prilagoditi metode i strategije uvođenja stranog jezika u odgojnoobrazovni rad. U radu se opisuje važnost i uloga igre, odgajatelja i okoline, prikazuju se neke od mogućih metoda za učinkovito poticanje stranog jezika, primjerenih dobi djeteta. Također je prikazana važnost suradnje s obitelji i kontinuiteta kroz odgojnoobrazovnu paralelu.
Sažetak (engleski)
Bilingualism is a key aspect of habilitating individuals to navigate today's increasingly connected, globalized society. Early acquisition of a foreign language is a dynamic process that requires a holistic approach when implementing it in early and preschool education. By reviewing the existing literature on early language acquisition and the stages of speech development, we can better understand language development in children and, in accordance with this knowledge, adapt the methods and strategies of introducing a foreign language into early and preschool education. The paper describes the importance of play, the teacher and the environment of the child, and shows some of the possible methods for effective, age-appropriate implementation of a foreign language in early and preschool education. The importance of cooperation with the family and continuity through education is also shown.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:189:329934
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-05-22 10:04:09