Europski projekti sve se češće spominju u osnovnom školskom obrazovanju. Erasmus+ novi je program za obrazovanje, obuku, mlade i sport, prije poznat pod nazivom Erasmus za sve. Cilj ovog programa doprinijeti je smanjenju ranog napuštanja škole kao i povećanju broja visokoobrazovanih. Erasmus+ otvoren je za sve zemlje članice, Island, Lihtenštajn, Norvešku, Švicarsku, zemlje kandidatkinje kao i druge zemlje na zapadnom dijelu Balkana. Potencijalni prijavitelji su sve organizacije iz područja obrazovanja, osposobljavanja i sporta. Kako bi projekti bili što uspješniji i odobreni od strane zaduženih tijela potrebno je poznavanje i korištenje informacijsko-komunikacijske tehnologije. Informacijska tehnologija (IT) je tehnologija koja koristi računala za prikupljanje, obradu, pohranu, zaštitu i prijenos informacija. Informacijsko-komunikacijska tehnologija danas ima velik utjecaj na sve segmente čovjekovog života, a taj utjecaj svakim danom postaje sve veći. Način korištenja IKT-a u obrazovanju mijenjao se je njihovim razvojem. Od učenja programiranja u BASIC-u u početnoj fazi, do podučavanja putem interneta. Ovakvim načinom podučavanja od djece se dobiva pažnja i učitelji mogu na zanimljiv način prenositi svoja znanja. Način podučavanja koji je vladao do sada učitelj govori, a učenik sluša pokušava se izbaciti i od učenika se traži da što više sudjeluje u nastavnom procesu. Osim u podučavanju djece učitelji i nastavnici koriste IKT i za svoje vlastito usavršavanje. Ne samo da ove tehnologije podupiru stjecanje osnovnih vještina već služe i za cjeloživotno učenje te stjecanje kompleksnih vještina. U radu su opisani nekoliko uspješnih europskih projekata provedenih u školama Republike Hrvatske, te načini kako se na njih prijaviti. U drugom djelu rada prikazani su rezultati istraživanja i kritički osvrt na njih.