prikaz prve stranice dokumenta Leksička raznolikost djece vrtičke i predškolske dobi
  Preuzmi
PDF 544.6 KB
završni rad
Leksička raznolikost djece vrtičke i predškolske dobi
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. urn:nbn:hr:147:103878
Kelc, Klaudija
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet

Institucijski repozitorij: Repozitorij Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Kelc, K. (2020). Leksička raznolikost djece vrtičke i predškolske dobi (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:103878

Kelc, Klaudija. "Leksička raznolikost djece vrtičke i predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:103878

Kelc, Klaudija. "Leksička raznolikost djece vrtičke i predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:103878

Kelc, K. (2020). 'Leksička raznolikost djece vrtičke i predškolske dobi', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 27.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:103878

Kelc K. Leksička raznolikost djece vrtičke i predškolske dobi [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2020 [pristupljeno 27.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:103878

K. Kelc, "Leksička raznolikost djece vrtičke i predškolske dobi", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:103878

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:103878
Podaci o radu
NaslovLeksička raznolikost djece vrtičke i predškolske dobi
Naslov (engleski)Lexical Diversity in Kindergarten and Preschool Children
AutorKlaudija Kelc
MentorKatarina Aladrović Slovaček (mentor)
Član povjerenstvaLidija Cvikić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAlenka Mikulec (član povjerenstva)
Član povjerenstvaBožica Vuić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet
Zagreb
Datum i država obrane2020-02-04, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Interdisciplinarne humanističke znanosti
Metodike nastavnih predmeta humanističkih znanosti
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Sažetak
Djeca počinju usvajati jezik već od rođenja. Ovaj proces započinje u djetetovom najbližem okruženju, najčešće je u okruženju obitelji i bližnjih pa time dijete usvaja jezik spontano i prirodno. Njihovo primarno okruženje ima jak utjecaj na govor, odnosno kako će dijete koristiti govor u različitim komunikacijskim situacijama. Potaknuta svojim kajkavskim narječjem i okruženjem, provela sam istraživanje u vrtiću i istražila leksičku raznolikost djece vrtićke i predškolske dobi. U prvom dijelu rada opisano je usvajanje jezika, te standardni jezik i zavičajni govor. U drugom dijelu rada opisano je istraživanje, postavljeni ciljevi i hipoteze i dobiveni rezultati prikazani grafikonima. U skladu s postavljenim ciljevima i hipotezama donesen je zaključak u kojemu su postavljene hipoteze potvrđene.
Sažetak (engleski)
Children start already adopting language since their birth. This procedure begins in the child's closest environment, and is in the environment of the family and the child's nearby wheres adopts the language spontaneously and naturally. Their primary environment has a strong influence on speech, that is, how the child will use speech in different communication situations. Encouraged by their dialect and environment, I have proven research in kindergarten and explored the lexical diversity of kindergarten and preschool children. The first part of the paper describes the use of language, standard language and native language. The second part of the paper describes the research, set goals and hypotheses and obtained results presented in graphs. In accordance with the set goals and hypotheses, it was concluded that the hypotheses were confirmed.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:147:103878
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) odgojitelj/odgojiteljica djece rane i predškolske dobi (univ. bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Imenovanje-Nekomercijalno-Bez prerada 3.0 (CC BY-NC-ND 3.0)
Datum i vrijeme pohrane2020-07-10 09:25:01