prikaz prve stranice dokumenta Nastava vjeronauka u primarnom obrazovanju - struktura i vrijednosti
  Preuzmi
PDF 1.11 MB
diplomski rad
Nastava vjeronauka u primarnom obrazovanju - struktura i vrijednosti
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. urn:nbn:hr:147:722495
Gregur, Ana
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet
Katedra za filozofiju i sociologiju

Institucijski repozitorij: Repozitorij Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Citirajte ovaj rad

Gregur, A. (2020). Nastava vjeronauka u primarnom obrazovanju - struktura i vrijednosti (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:722495

Gregur, Ana. "Nastava vjeronauka u primarnom obrazovanju - struktura i vrijednosti." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:722495

Gregur, Ana. "Nastava vjeronauka u primarnom obrazovanju - struktura i vrijednosti." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:722495

Gregur, A. (2020). 'Nastava vjeronauka u primarnom obrazovanju - struktura i vrijednosti', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 29.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:722495

Gregur A. Nastava vjeronauka u primarnom obrazovanju - struktura i vrijednosti [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2020 [pristupljeno 29.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:722495

A. Gregur, "Nastava vjeronauka u primarnom obrazovanju - struktura i vrijednosti", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:722495

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:722495
Podaci o radu
NaslovNastava vjeronauka u primarnom obrazovanju - struktura i vrijednosti
Naslov (engleski)Religious Education Teaching - Structure And Valuable
AutorAna Gregur
MentorDraženko Tomić (mentor)
Član povjerenstvaVladimir Legac (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaĐuro Blažeka (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDraženko Tomić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet
(Katedra za filozofiju i sociologiju)
Zagreb
Datum i država obrane2020-09-24, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filozofija
Filozofija odgoja
Sažetak
Ovaj diplomski rad bavi se vrijednosnom dimenzijom nastave izbornog predmeta „Vjeronauk“ u primarnom obrazovanju, njegovim planom i programom, te samom strukturom sata za pojedini razred. U radu je opisan sam početak održavanja nastave vjeronauka u svima javnim školama, detaljno je analiziran plan i program te uspoređen sa udžbenicima koje vjeroučitelji koriste u nastavi. Iz plana i programa izdvojeni su ciljevi, svrha i vrednovanje. Cilj ovog rada pokazati koje se vrijednosti mogu razvijati tijekom obrade pojedine nastavne jedinice. Vjeronauk kao školski predmet na području kulture i odgoja ima razvija specifične vrijednosti kako religijske tako i kulturološke kojima škola nastoji odgojiti integralnog čovjeka.
Sažetak (engleski)
This graduate thesis deals with the value dimension of teaching the elective subject "Religious Education" in primary education, its curriculum, and the very structure of the student lessons for each class. The paper describes the very beginning of religious education in all public schools, analyzes the curriculum in detail and compares it with the textbooks used by religious teachers in teaching. Objectives, purpose and evaluation are separated from the plan and program. The aim of this paper is to show which values can be developed during the processing of an individual teaching unit. Religious education as a school subject in the field of culture and education has developed specific values, both religious and cultural, with which the school seeks to educate an integral person.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:147:722495
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag. prim. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-10-09 09:28:16